مقایسه وضعیت رهبری تحول آفرین و ابعاد آن در مدیران مدارس دولتی و غیر دولتی اداره آموزش و پرورش استان کردستان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مقایسه وضعیت رهبری تحول آفرین و ابعاد آن در مدیران مدارس دولتی و غیر دولتی اداره آموزش و پرورش استان کردستان دارای ۲۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقایسه وضعیت رهبری تحول آفرین و ابعاد آن در مدیران مدارس دولتی و غیر دولتی اداره آموزش و پرورش استان کردستان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقایسه وضعیت رهبری تحول آفرین و ابعاد آن در مدیران مدارس دولتی و غیر دولتی اداره آموزش و پرورش استان کردستان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقایسه وضعیت رهبری تحول آفرین و ابعاد آن در مدیران مدارس دولتی و غیر دولتی اداره آموزش و پرورش استان کردستان :

تعداد صفحات :۲۲

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر، مقایسه وضعیت رهبری تحول آفرین در مدیران مدارس دولتی و غیر دولتی اداره آموزش و پرورش استان کردستان می باشد. جامعه پژوهش کلیه مدیران مدارس اداره آموزش و پرورش استان کردستان هستند، از این جامعه با روش نمونه گیری تصادفی ساده، نمونه ای به حجم ۱۲۰مدیر (۶۰ مدیر دولتی و ۶۰ مدیر غیر دولتی) انتخاب گردید . روش پژوهش کمی، توصیفی و از نوع مطالعات علی- مقایسه ای است. ابزار پژوهش پرسشنامه می باشد. لذا جهت سنجش وضعیت رهبری تحول آفرین و ابعاد آن در مدیران مدارس از پرسشنامهی۲۰ سوالی باس و آوالیو ساخته که بر اساس نظریه باس(۱۹۸۵ (طراحی شده بود، استفاده شد. جهت تعیین پایایی و روایی ابزار از تکنیک های آلفای کرانباخ و تحلیل عاملی تاییدی استفاده و نتایج بیانگر پایایی و روایی مطلوب ابزاربود. جهت تحلیل داده ها از تکنیک های توصیفی( شاخص های مرکز و پراکندگی) و استنباطی( آزمون تی دو نمونه مستقل) با استفاده از نرم افزار SPSS استفاده شد. نتایج بیانگر آنند که:· وضعیت رهبری تحول آفرین در مدیران مدارس دولتی و غیر دولتی اداره آموزش و پرورش استان کردستان دارای تفاوت معنادار در سطح ۰۵/۰ معنادار می باشد.· وضعیت ابعاد رهبری تحول آفرین در مدیران مدارس دولتی و غیر دولتی اداره آموزش و پرورش استان کردستان دارای تفاوت معنادار در سطح ۰۵/۰ معنادار می باشد.