برآورد فازی شاخص توسعه انسانی با استفاده از شاخص GDP و آموزش

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 برآورد فازی شاخص توسعه انسانی با استفاده از شاخص GDP و آموزش دارای ۲۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد برآورد فازی شاخص توسعه انسانی با استفاده از شاخص GDP و آموزش  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی برآورد فازی شاخص توسعه انسانی با استفاده از شاخص GDP و آموزش،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن برآورد فازی شاخص توسعه انسانی با استفاده از شاخص GDP و آموزش :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : اقتصاد مالی (اقتصاد مالی و توسعه)

تعداد صفحات :۲۶

از مهمترین مباحث در ارزیابی توسعه یافتگی یک کشور، توجه به مقوله نیروی انسانی بوده که تحت عنوان توسعه یافتگی مطرح می گردد. توسعه انسانی به مفهرم عام، افزایش گزینه های مردم و ارتقای سطح رفاه زندگی تعریف شده که زمینه ساز برخورداری انسان از زندگی طولانی و سالم و اخلاق در محیطی غنی و جامعه ای دموکراتیک است. عملکرد کشورها در این خصوص، به صورت سالانه تحت عنوان شاخص HDI مطرح شده که برآوردی از تعدادی نهاده می باشد که از ان جمله به آموزش، بهداشت، تولید ناخالص داخلی GDP و می توان اشاره نمود از سویی متغیرهای مزبور نیز خود از عوامل و زیر شاخه های متعددی تشکیل شده است. ارزیابی این شاخص با روشها و نرم افزارهای متفاوت و با کاربردهای گوناگون مورد استفاده قرار می گیرد که در بسیاری موارد فرآیند توسعه انسانی که یک مقوله کیفی است را به صورت کمی با سایر کشورها و در سال های متوالی قیاس می نماید. در این مقاله برآنیم تا شاخص HDI از منظر دو نهاده GDP، آموزش به روش منطق فازی برای کشور ایران و طی سالهای ۲۰۰۵-۱۹۹۵ برآورد گردد لذا آمار ارائه شده از نهاده های HDI در متغیرهای مورد بررسی جمع و در قالب منطق فازی براورد و در انتها به ارائه جایگاه ایران در توسعه انسانی با رویکرد متغیرهای مورد نظر، پرداخته می شود.

کلید واژه: توسعه انسانی، شاخص توسعه انسانی UNDP، آموزش، بهداشت، نظریه فازی، منطق فازی