اشتراک دانش میان اعضای هیأت علمی دانشگاه ها و مراکز پژوهشی با تأکید بر عوامل فردی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 اشتراک دانش میان اعضای هیأت علمی دانشگاه ها و مراکز پژوهشی با تأکید بر عوامل فردی دارای ۲۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد اشتراک دانش میان اعضای هیأت علمی دانشگاه ها و مراکز پژوهشی با تأکید بر عوامل فردی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی اشتراک دانش میان اعضای هیأت علمی دانشگاه ها و مراکز پژوهشی با تأکید بر عوامل فردی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن اشتراک دانش میان اعضای هیأت علمی دانشگاه ها و مراکز پژوهشی با تأکید بر عوامل فردی :

تعداد صفحات :۲۲

چکیده مقاله:

اشتراک دانش به عنوان یکی از موضوعات جالب و چالش برانگیز علم مدیریت در هزاره جدید است. این مقاله با هدف عوامل فردی مؤثر بر اشتراک دانش میان اعضای هیأت علمی دانشگاه ها و مراکز پژوهشی کشور انجام شد. پژوهش حاضر آمیخته از نوع کاربردی بود. جامعه آماری شامل ۴۳۴۳ نفر هیأت علمی شاغل در مراکز پژوهشی و ۸۲۳۲۱ نفر هیأت علمی شاغل در دانشگاه های علوم پزشکی کشور در سال ۸۴۳۸ بود که با توجه به نمونه گیری تصادفی طبقه ای با تخصیص متناسب حداقل حجم نمونه برابر ۳۲۴ نفر بدست آمد. ابزار مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه بود که روایی صوری و محتوایی آن توسط اساتید مجرب تأیید گردید، تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS15 و آزمون ضریب همبستگی Pearson انجام شد. یافته های حاصل از پژوهش نشان داد که حدود ۳۳ درصد اساتید نسبت به اشتراک دانشدید مثبتی داشتند. حدود ۳۴ درصد اساتید تمایل زیادی به اشتراک دانش با سایر اعضای هیأت علمی داشتند. ۴۳ درصد اساتید با انگیزه های مختلف دست به اشتراک دانش با دیگر اساتید می زدند. حدود ۳۲ درصد نیز نقش اعتماد و تعهد را در به اشتراک گذاری دانش بسیار زیاد بیان نمودند. دستاوردهای این پژوهش مبنای تجربی مناسبی برای برنامه ریزی و اجرای سازوکارهای اشتراک دانش را فراهم خواهد آورد