مقاله توسعه اخلاق حرفه ای کارکنان به کمک آموزش تفکراز طریق داستان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله توسعه اخلاق حرفه ای کارکنان به کمک آموزش تفکراز طریق داستان دارای ۲۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله توسعه اخلاق حرفه ای کارکنان به کمک آموزش تفکراز طریق داستان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله توسعه اخلاق حرفه ای کارکنان به کمک آموزش تفکراز طریق داستان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله توسعه اخلاق حرفه ای کارکنان به کمک آموزش تفکراز طریق داستان :

تعداد صفحات:۲۶
چکیده:
پژوهش حاضر که از نوع تحلیلی است، با هدف معرفی روشی نو در آموزش اخلاق حرفه ای کارکنان به کمک داستان فکری برگرفته از متون کلاسیک ادب فارسی انجام گرفت، بدین صورت که نخست؛ رویکردهای مرسوم آموزش تفکر معرفی، سپس، دو رویکرد فرایندی و محتوایی در آموزش اخلاق به کمک داستان تامل برانگیز مطرح و در این خصوص تلاش افرادی چون؛ لیپمن و شارپ در امریکا؛ فیشر و هاینس در بریتانیا؛ برنی فیه در فرانسه؛ بورگ و اسمیت در استرالیا؛ و همچنین در دانمارک یسپرسن، در نروژ؛ اولشالت و اسجلداراپ، در روسیه؛ رتیونسکی و در هلند؛ کونو مد نظر قرار گرفت، آنگاه به تبیین اخلاق به عنوان بخشی از مقوله ارزش شناسی در فلسفه پرداخته و نشان داده شد که چگونه می توان از داستان بویژه داستان های متون ادب فارسی با مضامین اخلاقی چون؛ راست گویی، وفای به عهد، حرص و آز، ایثار، مهربانی،; در آموزش تفکر استفاده نمود، برای اثبات این ادعا نمونه داستان های اخلاقی از متون مذکور معرفی شدند، منجمله؛ داستان شیخ گرکانی و گربه از الهی نامه عطار؛ خیر و شر از هفت پیکر نظامی؛ تو نیکی می کن و در دجله انداز از قابوس نامه عنصرالمعالی، مرد گلخوار از مثنوی مولوی و گربه سفید از سندبادنامه ظهیری سمرقندی و در نهایت چگونگی استفاده از این داستان ها بمنظور آموزش تفکر اخلاق حرفه ای کارکنان درقالب یک متن متفاوت و حاوی مفاهیم تامل برانگیز با شیوه ای بومی به عنوان بدیلی در آموزش اخلاق معرفی گردید.