مقاله شناسایی شایستگی فرماندهان یگان‌های تیپ دانشجویی دانشگاه افسری امام علی(ع)

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مقاله شناسایی شایستگی فرماندهان یگان‌های تیپ دانشجویی دانشگاه افسری امام علی(ع) دارای ۲۹ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله شناسایی شایستگی فرماندهان یگان‌های تیپ دانشجویی دانشگاه افسری امام علی(ع)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله شناسایی شایستگی فرماندهان یگان‌های تیپ دانشجویی دانشگاه افسری امام علی(ع)،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله شناسایی شایستگی فرماندهان یگان‌های تیپ دانشجویی دانشگاه افسری امام علی(ع) :

تعداد صفحات :۲۹

در این پژوهش به شناسایی شایستگی‌های فرماندهان یگان‌های تیپ دانشجویی در دانشگاه امام علی(ع) از دیدگاه دانشجویان سال آخر مقطع کارشناسی پرداخته شده است. تحقیق حاضر از نوع توصیفی و روش آن تحلیل عاملی- اکتشافی است. جامعه آماری، کلیه دانشجویان سال آخر مقطع کارشناسی دانشگاه امام علی(ع) است که بر اساس روش نمونه گیری در دسترس و فرمول تعیین حجم نمونه، تعداد نمونهپژوهش حاضر، ۸۰ نفر محاسبه شد. ابزار سنجش پژوهش را پرسشنامه تشکیل می‌دهد که از طریق آن شایستگی‌های فرماندهان به وسیله دانشجویان سال آخر سنجیده شد. در نهایت به وسیله آزمون تحلیل عاملی- اکتشافی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. اعتبار ابزار سنجش به وسیله آلفای کرونباخ محاسبه و مقدار اعتبار کل آزمون برابر با ۰.۸۶ بود و روایی پرسشنامه روایی محتوایی است. نتایج تحلیل عاملی- اکتشافی بیانگر آن است که عوامل مؤثر بر شایستگی‌های فرماندهان یگان‌های تیپ دانشجویی به ترتیب اولویت شامل: تفکر منطقی (۲۲۲/۷) با ۱۵ شاخص؛ انتقادپذیری (۲۳۳/۴) با ۴ شاخص؛ نگرش علمی دانشگاهی (۱۵۵/۴) با ۸ شاخص؛ نوآوری (۹۸۳/۳) با ۷ شاخص؛ مدیریت راهبردی (۴۱۲/۳) با ۳ شاخص؛ مدیریت مشارکتی و کار گروهی (۶۳۹/۲) با ۳ شاخص است. در نهایت این شش شاخص ۱۱/۶۴ درصد واریانس کل را تبیین کرد.