مقاله تشخیص هم معنانویسی در متون فارسی به کمک نظریه مجموعه فازی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله تشخیص هم معنانویسی در متون فارسی به کمک نظریه مجموعه فازی دارای ۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله تشخیص هم معنانویسی در متون فارسی به کمک نظریه مجموعه فازی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله تشخیص هم معنانویسی در متون فارسی به کمک نظریه مجموعه فازی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله تشخیص هم معنانویسی در متون فارسی به کمک نظریه مجموعه فازی :

تعداد صفحات:۸
چکیده:
تشخیص هم معنانویسی از حوزه های مورد علاقه دنیای علم است که در بسیاری از مسائل علمی همانند دستبرد ادبی کاربرد دارد. در این مقاله روشی برای شناسایی متون تخصصی هم معنانویسی شده به کمک نظریه مجموعه فازی ارائه شده است. در روش پیشنهادی، به علت وجود ابهام در نحوه سنجش شباهت و اینکه روش ها و سنجه های شباهت سنجی از منابعی استفاده می کنند که در آنها گنگی و ابهام وجود داشته، شباهت بین دو واژه یا دو متن به صورت متغیری فازی مدل شده است. بدین منظور در مرحله ابتدایی هر متن به دو بخش بخش بندی شده و برای هر بخش ویژگی های مرتبط استخراج می گردد و در نهایت سیستم استنتاج فازی بر « تخصصی » و « عمومی » اساس خبرگان طراحی و قواعدی برای شناسایی درست هم معنانویسی استخراج می شود. روش پیشنهادی بر روی مجموعه داده های« مقالات یادگیری الکترونیکی» مورد ارزیابی قرار گرفته که با دقت بیش از ۷۹% امکان شناسایی اسناد هم معنانویسی شده و مشابه را داراست و به همین دلیل می توان از آن برای استفاده در سامانه های واقعی تشخیص دستبرد محتوایی در متون فارسی بهره جست.