بررسی اثربخشی آموزش حل مساله بر کاهش اضطراب دانشجویان پرستاری

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی اثربخشی آموزش حل مساله بر کاهش اضطراب دانشجویان پرستاری دارای ۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی اثربخشی آموزش حل مساله بر کاهش اضطراب دانشجویان پرستاری  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی اثربخشی آموزش حل مساله بر کاهش اضطراب دانشجویان پرستاری،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی اثربخشی آموزش حل مساله بر کاهش اضطراب دانشجویان پرستاری :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : آموزش پرستاری

تعداد صفحات :۸

مقدمه: اختلالات اضطرابی از شایع ترین اختلالات روانپزشکی در جمعیت عمومی هستند که به گونه ای بحرانی در میان دانشجویان افزایش یافته است. لذا هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی آموزش حل مساله در کاهش اضطراب دانشجویان پرستاری بود.روش کار: پژوهش حاضر پژوهشی نیمه تجربی از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل می باشد. جامعه پژوهش حاضر شامل کلیه دانشجویان رشته پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی همدان در مقطع کارشناسی در سال تحصیلی ۱۳۹۴-۹۵ بود. از این بین، ۸۳ نفر به صورت تصادفی انتخاب و آزمون اضطراب کتل روی آن ها اجرا گردید. سپس ۳۶ نفر از دانشجویانی که در این مقیاس حداقل نمره ۴۰ را کسب کرده بودند انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. گروه آزمایش به صورت گروهی در ۸ جلسه تحت آموزش مهارت حل مساله قرار گرفتند و گروه کنترل تحت هیچ آموزشی قرار نگرفتند. پس از اجرای آموزش برای گروه آزمایش، مجددا دو گروه در پس آزمون ارزیابی شدند. برای تجزیه و تحلیل داده ها، از آزمون t گروه های مستقل استفاده شد.یافته ها: نتایج نشان داد که اضطراب در گروه مداخله کاهش معنی داری داشت (p<0.001).نتیجه گیری: با توجه به یافته های پژوهش میتوان نتیجه گرفت که آموزش مهارتهای حل مساله میتواند به عنوان مداخله در جهت تعدیل اضطراب مورد استفاده قرار گیرد.

کلید واژه: آموزش مهارت حل مساله، اضطراب، دانشجویان