خوانش عروسک های نمایشی بر اساس نظریه زیبایی شناسی دریافت آیزر

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 خوانش عروسک های نمایشی بر اساس نظریه زیبایی شناسی دریافت آیزر دارای ۱۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد خوانش عروسک های نمایشی بر اساس نظریه زیبایی شناسی دریافت آیزر  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی خوانش عروسک های نمایشی بر اساس نظریه زیبایی شناسی دریافت آیزر،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن خوانش عروسک های نمایشی بر اساس نظریه زیبایی شناسی دریافت آیزر :

سال انتشار : و ۱۳۹۴

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : نامه هنرهای نمایشی و موسیقی

تعداد صفحات :۱۴

ولفگانگ آیزر یکی از دو بنیانگذار مکتب ادبی کنستانس است که نظریه ی زیبایی شناسی دریافت را مطرح کرد. مباحث مطرح در این مکتب از بنیادی ترین تاثیرات پدیدارشناسی در این حوزه برخوردار بود. این مکتب مخاطب را عامل فعال در فرآیند خوانش و آفریدن معنای متون می داند. آیزر با طرح شکاف ها و خلاء های موجود در هر اثر ادبی بر آن شد که اثبات کند مخاطب با پر کردن شکاف ها به اثر هنری زندگی می بخشد. او دیدگاهش را با فرضیه سازی، استراتژی خواندن، حذف و برجسته سازی بسط بیشتری داد. پژوهش پیش رو با تکیه بر همین نظریات در پی بررسی دریافت مخاطب هنگام رویارویی با نمایش عروسکی است و تلاش دارد ثابت کند چنانچه مخاطب هنگام تماشای نمایش عروسکی برای پر کردن خلاءها همراهی نکند، استراتژی مناسب را به همراه فرضیه سازی در نظر نگیرد و توجهی به حذف و برجسته سازی نکند، نمایش از یک اثر هنری به یک بازی و سرگرمی بی معنا تنزل پیدا می کند و ارتباط با مخاطب را از دست می دهد.

کلید واژه: آیزر، زیبایی شناسی دریافت، نمایش عروسکی، مکان دوم