تعیین تفاوت سازگاری عاطفی، اجتماعی و تحصیلی دختران ایتام و غیر ایتام شهرستان شهریار

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 تعیین تفاوت سازگاری عاطفی، اجتماعی و تحصیلی دختران ایتام و غیر ایتام شهرستان شهریار دارای ۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد تعیین تفاوت سازگاری عاطفی، اجتماعی و تحصیلی دختران ایتام و غیر ایتام شهرستان شهریار  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی تعیین تفاوت سازگاری عاطفی، اجتماعی و تحصیلی دختران ایتام و غیر ایتام شهرستان شهریار،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن تعیین تفاوت سازگاری عاطفی، اجتماعی و تحصیلی دختران ایتام و غیر ایتام شهرستان شهریار :

تعداد صفحات :۸

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر مقایسه سازگاری(عاطفی، اجتماعی و تحصیلی) دختران ایتام و غیر ایتام می باشد. روش پژوهش علی مقایسه ای بود. جامعه شامل کلیه ایتام و کلیه دانش آموزان دختر غیر ایتام شهرستان شهریار در سال ۱۳۹۵ است. ۴۵ دختر ایتام و ۴۵ دختر غیر ایتام به روش نمونه گیری تصادفی ساده وارد پژوهش شدند . ابزار پژوهش پرسشنامه سازگاری سینها و سینگ ۱۹۹۳ بود. برای تحلیل داده ها از تحلیل واریانس چند متغیره استفاده شده است. نتایج نشان داد که از نظر سازگاری(عاطفی، اجتماعی و تحصیلی) در میان دو گروه ایتام و عادی تفاوت معناداری وجود ندارد. میتوان نتیجه گیری که وضعیت ایتام دختران شهرستان شهریار بر اساس نتایج پژوهش حاضر تاثیری بر سازگاری(عاطفی، اجتماعی و تحصیلی)، آنان نگذاشته است.