معرفی نظریه جهت گیری هدف پیشرفت و کاربرد آن در آموزش و یادگیری

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 معرفی نظریه جهت گیری هدف پیشرفت و کاربرد آن در آموزش و یادگیری دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد معرفی نظریه جهت گیری هدف پیشرفت و کاربرد آن در آموزش و یادگیری  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی معرفی نظریه جهت گیری هدف پیشرفت و کاربرد آن در آموزش و یادگیری،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن معرفی نظریه جهت گیری هدف پیشرفت و کاربرد آن در آموزش و یادگیری :

تعداد صفحات :۱۲

چکیده مقاله:

نظریه جهت گیری هدف پیشرفت یکی از برجسته ترین و کامل ترین چارچوب ها برای ادراک انگیزش پیشرفت و بخصوص انگیزش در حیطه های آموزشی و مهارتی است (Kaplan & Flum, 2010). اهداف پیشرفت به عنوان بازنمایی های شناختی از موقعیتهای آتی است و به عنوان عوامل کلیدی در فهم ذهن و رفتار افراد درنظر گرفته می شوند (Dinger, Dickhauser, Spinath & Steinmayr,2013). روانشناسان و مربیان از دیرباز به نقش انگیزش پیشرفت در موفقیت و یادگیری دانش آموزان اشاره نموده اند (Linnen brink & Pintric,2009) و نقش آن در یادگیری و فرآیندهای یادگیری دانش آموزان همواره دغدغه اصلی معلمان مدارس و اساتید دانشگاه بوده است (Chan,2003). اهداف پیشرفت و رویکردهای یادگیری دانش آموزان دو دیدگاه اصلی در پژوهش های معاصر برای انگیزش و یادگیری دانش آموزان است. هر چند این دو رویکرد با انگیزش و ادراک دانش آموزان از محیط یادگیری – تدریس مرتبط است اما پژوهشهای کمی ارتباط بین این دو دیدگاه را بررسی کرده اند (Kano,2009). لذا پژوهش حاضر به معرفی نظریه جهت گیری هدف پیشرفت و کاربرد آن در آموزش و یادگیری می پردازد.