ارایه الگوی ساختاری مدیریت دانش بر اساس هوش هیجانی مدیران دانشگاه هنر تهران

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 ارایه الگوی ساختاری مدیریت دانش بر اساس هوش هیجانی مدیران دانشگاه هنر تهران دارای ۱۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد ارایه الگوی ساختاری مدیریت دانش بر اساس هوش هیجانی مدیران دانشگاه هنر تهران  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی ارایه الگوی ساختاری مدیریت دانش بر اساس هوش هیجانی مدیران دانشگاه هنر تهران،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن ارایه الگوی ساختاری مدیریت دانش بر اساس هوش هیجانی مدیران دانشگاه هنر تهران :

تعداد صفحات :۱۷

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر، ارایه الگوی ساختاری مدیریت دانش براساس هوش هیجانی مدیران در دانشگاه هنر می باشد.جامعه آماری شامل کلیه کارکنان و مدیران دانشگاه هنر تهران بالغ بر ۱۱۵ مدیر و۲۵۷ کارمند درسال ۹۴-۹۳ می باشد. با استفاده از جدول مورگان وروش نمونه گیری تصادفی ۱۵۵ کارمند و از طریق سرشماری ۱۱۵ مدیر بعنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار سنجش پرسشنامه هوش هیجانی سیبریا شیرینگ ۱۹۸۶و پرسشنامه مدیریت دانش سالیز وجونز ۲۰۰۲ می باشد. پایایی پرسشنامه هوش هیجانی ۷۳/۰ وپایایی پرسشنامه مدیریت دانش ۹۲/بدست آمد. از روش مدل یابی معادلات ساختاری جهت تحلیل اطلاعات استفاده شد ونتایج حاصل از روش تحلیل مسیر نشان داد: هوش هیجانی مدیران با مدیریت دانش رابطه معنادار دارد ،ابعاد هوش هیجانی نیز در ابعاد مدیریت دانش تاثیر داشته است وبیانگر تاثیرمستقیم هوش هیجانی مدیران بر مدیریت دانش می باشد. بیشترین اثر،تحت تاثیر اثرمستقیم خود کنترلی دربعد هوش هیجانی برمتغیر فرهنگ سازمانی در بعد مدیریت دانش بدست آمد. نیکویی مدل مذکور ۹۱/۰ بوده که این مدل برازش قابل قبولی با واقعیت دارد. نتیجه گیری: برای روسا و رهبران ، بهره هیجانی لازم است. به عبارت دیگر هوش هیجانی شرط حتمی و اجتناب ناپذیر درسازمان واز جمله عواملی که در توسعه مدیریت دانش درسازمانها نقش تسهیل کننده دارد ،به حساب میآید.