رابطه باورهای ارتباطی و ناگویی هیجانی با صمیمیت زناشویی در کارکنان متاهل آموزش و پرورش

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 رابطه باورهای ارتباطی و ناگویی هیجانی با صمیمیت زناشویی در کارکنان متاهل آموزش و پرورش دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد رابطه باورهای ارتباطی و ناگویی هیجانی با صمیمیت زناشویی در کارکنان متاهل آموزش و پرورش  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی رابطه باورهای ارتباطی و ناگویی هیجانی با صمیمیت زناشویی در کارکنان متاهل آموزش و پرورش،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن رابطه باورهای ارتباطی و ناگویی هیجانی با صمیمیت زناشویی در کارکنان متاهل آموزش و پرورش :

تعداد صفحات :۱۶

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر بررسیرابطه باورهای ارتباطی و ناگویی هیجانی با صمیمیت زناشویی در کارکنان متاهلآموزش و پرورش شهر اهوازبود.روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کارکنانمتاهل بود که از این جامعه ۲۰۰ نفر به روش نمونه گیری دردسترس انتخاب شد. برای گردآوری داده ها از مقیاسصمیمیت زناشویی (MIS)، پرسشنامه باورهای ارتباطی (RBI) و مقیاس ناگویی هیجانی (TAS) استفاده شد. به منظور تجزیه و تحلیل دادهها از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه استفاده شد. نتایج همبستگی پیرسوننشان داد بین مولفه های باورهای ارتباطی و ناگویی هیجانی با صمیمیت زناشویی رابطه منفی و معنادار وجوددارد. همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که از میان متغیرهای پیشبین، به ترتیب متغیر ناگویی هیجانی و از میانمولفه های باورهای ارتباطی، کمال گرایی جنسی و توقع ذهن خوانی پیش بینی کننده های معناداری برای صمیمیتزناشویی هستند و روی هم رفته ۴۲/۹ درصد از واریانس صمیمیت زناشویی را در کارکنان تبیین می کنند.