بررسی اثربخشی اصلاح هم نوسانی از طریق نوروفیدبک بر بهبود خواندن کودکان مبتلا به نارساخوانی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی اثربخشی اصلاح هم نوسانی از طریق نوروفیدبک بر بهبود خواندن کودکان مبتلا به نارساخوانی دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی اثربخشی اصلاح هم نوسانی از طریق نوروفیدبک بر بهبود خواندن کودکان مبتلا به نارساخوانی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی اثربخشی اصلاح هم نوسانی از طریق نوروفیدبک بر بهبود خواندن کودکان مبتلا به نارساخوانی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی اثربخشی اصلاح هم نوسانی از طریق نوروفیدبک بر بهبود خواندن کودکان مبتلا به نارساخوانی :

تعداد صفحات :۱۲

چکیده مقاله:

نارساخوانی یکی از اختلالات شایع دوران کودکی است. برخلاف نظریه غالب نقص واج شناختی، مطالعات جدید نشانمیدهند که بازنمایی واج شناختی در کودکان دیس لکسیک سالم است اما توانایی دسترسی به آن آسیب دیده است.بدکارکردی ارتباط پیشانی-گیجگاهی به عنوان اساس عصبی این آسیب تعبیر میشود. اصلاح کوهرنس از طریقنوروفیدبک امکان کنترل ارادی بر شبکه های کارکردی مغز را فراهم می کند. هدف مطالعه حاضر بررسی تاثیر اصلاح ارتباطکارکردی بین مناطق مغزی درگیر در خواندن در بهبود مهارت خواندن کودکان مبتلا به نارساخوانی است. در طرح تکآزمودنی حاضر چهار کودک ۷-۹ ساله مبتلا به نارساخوانی ۲۰ جلسه ۳۰ دقیقه ای درمان نوروفیدبک دریافت کردند. پروتکل درمانی اصلاح کوهرنس مناطق پیشانی-گیجگاهی-پاریتال بود. بررسی نتایج پژوهش بهبودی در نمرات خواندن وهمچنین نرمالسازی مقادیر کوهرنس بعد از اتمام درمان نشان داد. این تغییرات نشان میدهد که نارساخوانی یک اختلالدر شبکه مغزی است و اصلاح کوهرنس از طریق نوروفیدبک میتواند به اصلاح این آشفتگی کمک کند.