پیش بینی فرسودگی شغلی معلمان بر اساس اخلاق حرفه ای (مورد مطالعه: معلمان شهرستان نمین)

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 پیش بینی فرسودگی شغلی معلمان بر اساس اخلاق حرفه ای (مورد مطالعه: معلمان شهرستان نمین) دارای ۱۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد پیش بینی فرسودگی شغلی معلمان بر اساس اخلاق حرفه ای (مورد مطالعه: معلمان شهرستان نمین)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی پیش بینی فرسودگی شغلی معلمان بر اساس اخلاق حرفه ای (مورد مطالعه: معلمان شهرستان نمین)،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پیش بینی فرسودگی شغلی معلمان بر اساس اخلاق حرفه ای (مورد مطالعه: معلمان شهرستان نمین) :

تعداد صفحات :۱۰

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف پیش بینی فرسودگی شغلی معلمان براساس اخلاق حرفه ای معلمان شهرستان نمین به روش توصیفی- تحلیلی انجام شد. جامعه آماری پژوهش ۹۰۰ نفر از معلمان مدارس ابتدایی، متوسطه دور اول و دوم شهرستان نمین که از بین آنها ۲۷۰ نفر به عنوان نمونه از طریق فرمول کوکران تعیین و به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند. برای سنجش فرسودگی شغلی از پرسشنامه استاندارد مزلاج وهمکاران (۲۰۰۱) و برای سنجش اخلاق حرفه از پرسشنامه اخلاق کاری پتی (۱۹۹۰) استفاده شد. برآورد روایی پرسشنامه از طریق اعتبار صوری و محتوایی و برآورد پایایی پرسشنامه از طریق ضریب آلفای کرونباخ صورت گرفت. یافته های پژوهش نشان می دهد ۴۲/۸ درصد از فرسودگی شغلی معلمان از طریق سه بعد از اخلاق کاری (دلبستگی و علاقه به کار، پشتکار و جدیت در کار و روابط سالم و انسانی در محل کار) قابل پیش بینی است. اما روح جمعی و مشارکت در کار تاثیری در فرسودگی شغلی معلمان ندارد. با توجه به روابط منفی به دست آمده می توان چنین نتیجه گرفت که اخلاق کاری و ابعاد آن به غیر از روح جمعی و مشارکت در کار در کاهش فرسودگی شغلی معلمان تاثیر معنی داری دارد.