بررسی تاثیر سرمایه روانشناختی بر فرسودگی شغلی معلمان با واسطه فضای اخلاقی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی تاثیر سرمایه روانشناختی بر فرسودگی شغلی معلمان با واسطه فضای اخلاقی دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی تاثیر سرمایه روانشناختی بر فرسودگی شغلی معلمان با واسطه فضای اخلاقی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی تاثیر سرمایه روانشناختی بر فرسودگی شغلی معلمان با واسطه فضای اخلاقی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی تاثیر سرمایه روانشناختی بر فرسودگی شغلی معلمان با واسطه فضای اخلاقی :

تعداد صفحات :۱۳

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر سرمایه روانشناختی بر فرسودگی شغلی معلمان با واسطه فضای اخلاقی بود. طرحپژوهش از نوع طرح های غیرآزمایشی و همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه معلمان شهر پاوه (۲۷۲ نفر) که به روشنمونه گیری تصادفی ساده و از طریق فرمول کوکران تعداد ۱۶۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار پژوهش عبارت بوداز پرسشنامه سرمایه روان شناختی لوتانز و همکاران (۲۰۰۷)، پرسشنامه فضای اخلاقی ویکتور و کولن (۱۹۹۸) و پرسشنامهفرسودگی شغلی ماسلاچ و جکسون (۱۹۹۳). روایی پرسشنامه به تایید متخصصین و اساتید رسید و پایایی آن به روشآلفای کرونباخ مورد تایید قرار گرفت. از آزمون کولموگروف اسمیرنوف، و مدل معادلات ساختاری از طریق نرم نرم افزاهایSpss و Lisrel استفاده شد. نتایج حاصل از پژوهش بیانگر این بود که سرمایه روانشناختی بر فرسودگی شغلی تاثیر منفی و معناداری دارد. و فضای اخلاقی بر فرسودگی شغلی تاثیر منفی و معناداری دارد و همچنین اینکه سرمایهروانشناختی بر فضای اخلاقی تاثیر مثبت و معناداری دارد. و اینکه فضای اخلاقی می تواند نقش میانجی را در تاثیر سرمایهروانشناختی بر کاهش فرسودگی شغلی ایفا نماید.