تاثیر آموزش راهبردهای نظم جویی هیجان در کاهش فرسودگی تحصیلی دانش آموزان با خود کارآمدی پایین

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 تاثیر آموزش راهبردهای نظم جویی هیجان در کاهش فرسودگی تحصیلی دانش آموزان با خود کارآمدی پایین دارای ۲۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد تاثیر آموزش راهبردهای نظم جویی هیجان در کاهش فرسودگی تحصیلی دانش آموزان با خود کارآمدی پایین  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی تاثیر آموزش راهبردهای نظم جویی هیجان در کاهش فرسودگی تحصیلی دانش آموزان با خود کارآمدی پایین،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن تاثیر آموزش راهبردهای نظم جویی هیجان در کاهش فرسودگی تحصیلی دانش آموزان با خود کارآمدی پایین :

تعداد صفحات :۲۰

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف تعیین تاثیر آموزش راهبردهای نظم جویی هیجان بر کاهش فرسودگی تحصیلی دانش آموزان باخودکارآمدی پایین انجام شد. طرح این پژوهش از نوع طرح های نیمه آزمایشی بصورت پیش آزمون پس آزمون با گروه –کنترل است. جامعه آماری آن کلیه دانش آموزان پسر دبیرستان های شهر رامسر با حجم ۸۵۰ نفر بودند که از میان آنان باروش نمونه گیری تصادفی خوشه ای ۳۰ نفر انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل تصادفا جایگزین شدند. برای جمع آوری) داده ها از مقیاس فرسودگی تحصیلی برسو و همکاران۲۰۰۷ و مقیاس خودکارآمدی عمومی اسچوارز و یوروسالم ۱۹۹۵ استفاده گردید. دانش آموزان گروه آزمایش به مدت ۱۰ جلسه ۶۰ دقیقه ای تحت آموزش راهبردی های نظم جویی هیجانگراس قرار گرفتند و در پایان مجددا هر دو گروه به پرسشنامه فرسودگی تحصیلی جواب دادند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش تحلیل کوواریانس استفاده شد. نتایج نشان داد که آموزش نظم جویی هیجان باعث کاهش فرسودگی تحصیلیدانش آموزان گروه آزمایش شده است. و همچنین بین فرسودگی تحصیلی و خودکارآمدی دانش آموزان رابطه منفی معنادار مشاهده گردید. از انجام این پژوهش می توان نتیجه گرفت که راهبردهای نظم جویی هیجان با اصلاح باورهای نامناسب ورفتارهای غیر منطقی افراد به واسطه شناخت هیجان ها و تعدیل آنها باعث کاهش فرسودگی تحصیلی و به موازات آن بهبود انگیزه و عملکرد تحصیلی می شود.