فلسفه ی آموزش زبان خارجی در آموزش و پرورش

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فلسفه ی آموزش زبان خارجی در آموزش و پرورش دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فلسفه ی آموزش زبان خارجی در آموزش و پرورش  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فلسفه ی آموزش زبان خارجی در آموزش و پرورش،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فلسفه ی آموزش زبان خارجی در آموزش و پرورش :

تعداد صفحات :۱۶

چکیده مقاله:

فلسفه آموزش زبان بسته به هدف آموزش و پرورش اتخاذ می شود . همان گونه که یکی از اهداف آموزش و پروش رشد و توسعه استعدادها و اجتماعی کردن افراد می باشد، توجه به آموزش زبان به عنوان ابزاری در جهت برقراری ارتباط و حفظ پیوندهای ارتباطی در جهت تحقق اهداف خود با تاثیر نپذیرفتن از فرهنگ های بیگانه بسیار حایز اهمیت است. زبان پدیده ای استاجتماعی که زمان پیدایش آن به زمان شکل گرفتن اجتماعات انسانی بر می گردد.در واقع زبان یکی از ضرورت های زندگی اجتماعی است و به کار گیری آن یکی از ویژگی های انسان اجتماعی به شمار می رود این پژوهش که به شیوه ی کتابخانه اییا مروری تهیه شده است ضمن معرفی برخی از مکاتب موجود در فلسفه به در نظر گرفتن توانش ارتباطی زبان در آموزش پرداخته است و در نهایت نیز به نتایج حاصل دست یافته است: جهان امروز با شتاب فوق العاده در حال تحول و دگرگونی است.آموزش و پرورش زیر بنای اصلی و عمده شخصیت و دیدگاه های مردمی و رشد ابعاد وجود آدمی است.زبان وسیله ارتباطی بشر می باشدودر جهان امروز،آینده به کسانی تعلق دارد که قاعده های تحول را درک می کنند و بر این اساس،مهندسی اندیشه و رفتار خود را از نو سازمان می دهند