نگاهی بر تاثیرات مثبت و معضلات حضور مشاور در مدرسه و نقش وی در پیشگیری و بهبود آسیب های روانی و اجتماعی دانش آموزان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 نگاهی بر تاثیرات مثبت و معضلات حضور مشاور در مدرسه و نقش وی در پیشگیری و بهبود آسیب های روانی و اجتماعی دانش آموزان دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد نگاهی بر تاثیرات مثبت و معضلات حضور مشاور در مدرسه و نقش وی در پیشگیری و بهبود آسیب های روانی و اجتماعی دانش آموزان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی نگاهی بر تاثیرات مثبت و معضلات حضور مشاور در مدرسه و نقش وی در پیشگیری و بهبود آسیب های روانی و اجتماعی دانش آموزان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن نگاهی بر تاثیرات مثبت و معضلات حضور مشاور در مدرسه و نقش وی در پیشگیری و بهبود آسیب های روانی و اجتماعی دانش آموزان :

تعداد صفحات :۱۲

چکیده مقاله:

ممکن است دانشآموزان به دلایل متعددی دچار آسیبهای روانی و اجتماعی شوند که عدم توجه به این آسیب ها اثرات جبران ناپذیری از لحاظ روانی و اجتماعی روی شخصیت دانشآموزان خواهد گذاشت. در این میان نقش مشاوران مدارس بسیار مهم و حیاتی است. هدف از نگارش این مقاله بررسی نقش مشاوران مدارس در پیشگیری و بهبود آسیب های روانی و اجتماعی دانش آموزان است. مقاله بصورت مروری کار شده و روش تحقیق نیز کتابخانه ای انتخاب شده است که در این روش، کتب، مقالات و منابع مرتبط با موضوع تحلیل محتوا شده اند. در توجه به آسیبهای روانی و اجتماعی دانشآموزان ابتدا به تعریف مفهومی این نوع آسیب ها پرداخته شده و پس از آن در مورد نقش غیر قابل اغماض مشاور و ضرورت وجود این نوع تخصص بحث شده است، سپس توانایی های لازم جهت پیشگیری و بهبود آسیب های روانی و اجتماعی مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج بررسی حاکی از آن است که برای جلوگیری یا تسریع در امر بهبود آسیبهای روانی و اجتماعی دانشآموزان ابتدا باید نقش مشاور بصورت روشن در مدرسه تثبیت شده باشد تا بتواند تمام و کمال به مقابله با این نوع آسیبها بپردازد. البته نقش مشاوران در مدارس دارای نقاط قوت و ضعفی نیز هست که باید به وسیله ی برنامه ریزی صحیح نقاط ضعف به حداقل رسیده تا دانشآموز بیشترین بهره را از تخصص مشاور ببرد.