اثربخشی آموزش مدیریت تنش بر کیفیت زندگی افراد دچار بیماری بازگشت اسید معده به مری (GERD)

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 اثربخشی آموزش مدیریت تنش بر کیفیت زندگی افراد دچار بیماری بازگشت اسید معده به مری (GERD) دارای ۱۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد اثربخشی آموزش مدیریت تنش بر کیفیت زندگی افراد دچار بیماری بازگشت اسید معده به مری (GERD)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی اثربخشی آموزش مدیریت تنش بر کیفیت زندگی افراد دچار بیماری بازگشت اسید معده به مری (GERD)،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن اثربخشی آموزش مدیریت تنش بر کیفیت زندگی افراد دچار بیماری بازگشت اسید معده به مری (GERD) :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : مجله دانشگاه علوم پزشکی گیلان

تعداد صفحات :۱۰

مقدمه: با وجود این که عوامل روانشناختی از جمله تنش می تواند در کیفیت زندگی افراد دچار بیماری بازگشت اسید معده به مری نقش مهمی ایفا کند، داده های کمی در مورد تاثیر مداخله های روانشناختی از جمله مدیریت استرس بر این امر در دسترس است.هدف: تعیین اثربخشی آموزش مدیریت استرس بر افزایش کیفیت زندگی در افراد دچار GERD که طی ۱۸ ماه به مطب پزشک فوق تخصص بیماری های گوارش و کبد واقع در شهر انزلی مراجعه کرده بودند.مواد و روش ها: در این مطالعه مداخله ای که از نوع مداخله ای و با گروه کنترل بود، ۳۸ بیمار زن دچار GERD تاییدشده از سوی پزشک که تحت درمان دارویی قرار داشتند به صورت در دسترس انتخاب شده و به طور تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. بیماران در دو مرحله به پرسشنامه کیفیت زندگی در بیماری بازگشت اسید معده به مری پاسخ دادند: پیش آزمون (قبل از اجرای مدیریت تنش به شیوه گروهی که شامل دو بخش دانش افزایی و مهارت آموزی بود) و پس آزمون (بعد از این مداخله روانشناختی). داده ها به روش تحلیل کوواریانس یک ر اهه تجزیه و تحلیل شد.نتایج: آموزش مدیریت تنش باعث افزایش کیفیت زندگی کل (P=0.01) و چهار بعد آن، شامل: زندگی روزمره (p=0.02)، کیفیت زندگی (p=0.02)، وضعیت روحی (p=0.05)، و نگرانی ها و دغدغه ها (p=0.04) در افراد دچار GERD شد ولی بر سایر ابعاد (روابط، خواب، و غذا) تاثیر معنی دار نداشت.نتیجه گیری: آموزش مدیریت تنش گروهی می تواند کیفیت زندگی بیماران دچار GERD را افزایش دهد.

کلید واژه: رفلوی معده به مری، فشار روانی، کیفیت زندگی