شناسائی موانع و چالش های اجرای تحقیقات در واحدهای آموزشی استان البرز

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 شناسائی موانع و چالش های اجرای تحقیقات در واحدهای آموزشی استان البرز دارای ۱۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد شناسائی موانع و چالش های اجرای تحقیقات در واحدهای آموزشی استان البرز  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی شناسائی موانع و چالش های اجرای تحقیقات در واحدهای آموزشی استان البرز،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن شناسائی موانع و چالش های اجرای تحقیقات در واحدهای آموزشی استان البرز :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : علوم رفتاری

تعداد صفحات :۱۷

این پژوهش با هدف شناسائی موانع و چالش های اجرای تحقیقات در واحدهای آموزشی استان البرز، به روش توصیفی از نوع پیمایشی اجرا شد. جامعه آماری پژوهش شامل ۲۲۰ نفر از مدیران مدارس بوده که ۱۶۶ نفر به صورت تصادفی با استفاده از فرمول کوکران انتخاب گردید. ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته ای است که شامل ۲۱ سوال با مقیاس چهارگزینه ای لیکرت (کاملا موافقم – موافقم – مخالفم – کاملا مخالفم) تهیه گردید. نتایج بدست آمده حاکی از این است که مهمترین موانع و چالش های اجرای پژوهش در مدارس به ترتیب درجه اهمیت عبارتند از: نقص قوانین و مقررات، کمبود بودجه و امکانات، عدم حمایت جدی از پژوهشگران، ناکارآمدی شیوه آموزشی و ارزشیابی و عدم بکارگیری یافته های پژوهشی در واحدهای آموزشی هستند.

کلید واژه: پژوهش، مدرسه، موانع