بررسی جامعه شناختی عوامل موثر بر گرایش دانش آموزان پسر به وندالیسم در محیط مدارس (مطالعه موردی دبیرستان های شهرستان خرم آباد)

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی جامعه شناختی عوامل موثر بر گرایش دانش آموزان پسر به وندالیسم در محیط مدارس (مطالعه موردی دبیرستان های شهرستان خرم آباد) دارای ۲۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی جامعه شناختی عوامل موثر بر گرایش دانش آموزان پسر به وندالیسم در محیط مدارس (مطالعه موردی دبیرستان های شهرستان خرم آباد)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی جامعه شناختی عوامل موثر بر گرایش دانش آموزان پسر به وندالیسم در محیط مدارس (مطالعه موردی دبیرستان های شهرستان خرم آباد)،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی جامعه شناختی عوامل موثر بر گرایش دانش آموزان پسر به وندالیسم در محیط مدارس (مطالعه موردی دبیرستان های شهرستان خرم آباد) :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : جامعه شناسی مطالعات جوانان

تعداد صفحات :۲۶

تحقیق حاضر با هدف بررسی جامعه شناختی عوامل موثر بر گرایش دانش آموزان پسر به وندالیسم در محیط مدارس در سال تحصیلی ۹۱- ۱۳۹۰ انجام شده است، چارچوب نظری این تحقیق بر اساس نظریات: ارتباط نسبی ساترلند، نظریه کلوواردواوهلین، آنومی مرتن، پیوند اجتماعی هیرشی و ساختار خانواده گود می باشد. با کاربرد روش پیمایشی و کتابخانه ای و با استفاده از تکنیک پرسش نامه و فیش برداری از بین این جامعه، ۳۷۶ نفر با استفاده از فرمول کوکران به عنوان نمونه انتخاب شدند و روش نمونه گیری به صورت خوشه ای می باشد. اطلاعات جمع آوری شده با استفاده از نرم افزار Spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته اند در قسمت تحلیل آماری از «آزمون کندال» tow-b و tan-c، گاما و ضریب توافق c» استفاده شده است. نتایج به دست آمده نشان می دهد که بین همه متغییرهای مستقل: وضعیت اقتصادی، پایین بودن سطح تحصیلات والدین، جدایی والدین، خشونت در خانواده، سابقه مجرمیت والدین، معاشرت با دوستان بزهکار، تبعیض، عدم رعایت قوانین، عدم شرکت در فعالیت ها، عدم احساس تعلق و فقر فرهنگی بغیر از متغیر «نداشتن برنامه برای اوقات فراغت» با گرایش دانش آموزان به وندالیسم رابطه معنی داری وجود دارد.

کلید واژه: وندالیسم، بی هنجاری، مدارس، خانواده، دوستان بزهکار، دانش آموزان