دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقایسه اثربخشی درمان شناختی – رفتاری و روان درمانی معنوی – مذهبی مبتنی بر آموزه های اسلام بر کاهش اضطراب آشکار دانشجویان
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقایسه اثربخشی درمان شناختی – رفتاری و روان درمانی معنوی – مذهبی مبتنی بر آموزه های اسلام بر کاهش اضطراب آشکار دانشجویان دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقایسه اثربخشی درمان شناختی – رفتاری و روان درمانی معنوی – مذهبی مبتنی بر آموزه های اسلام بر کاهش اضطراب آشکار دانشجویان کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقایسه اثربخشی درمان شناختی – رفتاری و روان درمانی معنوی – مذهبی مبتنی بر آموزه های اسلام بر کاهش اضطراب آشکار دانشجویان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقایسه اثربخشی درمان شناختی – رفتاری و روان درمانی معنوی – مذهبی مبتنی بر آموزه های اسلام بر کاهش اضطراب آشکار دانشجویان :
نام کنفرانس، همایش یا نشریه : تحقیقات علوم رفتاری
تعداد صفحات :۱۲
زمینه و هدف: پژوهش حاضر به منظور مقایسه اثربخشی رفتار درمانی شناختی و روان درمانی معنوی – مذهبی با تاکید بر آموزه های اسلام بر کاهش میزان اضطراب آشکار دانشجویان پسر خوابگاهی انجام شده است.مواد و روش ها: این پژوهش از نوع کارآزمایی های بالینی بود. با اجرای آزمون اضطراب آشکار Cattels به منظور غربال گری، از بین دانشجویان خوابگاهی ساکن در خوابگاه های دانشگاه علامه طباطبایی (در سال تحصیلی ۸۶-۸۷) که دارای اضطراب بودند، تعداد ۴۵ نفر به صورت تصادفی انتخاب شدند. این افراد به طور تصادفی در سه گروه، به عنوان گروه آزمایشی اول (مداخله رفتار درمانی شناختی)، گروه آزمایشی دوم (مداخله روان درمانی معنوی – مذهبی) و گروه شاهد قرار گرفتند. اعضای گروه های آزمایشی هر یک در ۱۲ جلسه مداخله درمانی به صورت گروهی ۲ ساعت در هفته شرکت کردند و در گروه شاهد هیچ مداخله ای انجام نشد. داده های به دست آمده با استفاده از تحلیل کوواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته ها: بین دو شیوه درمانی در کاهش میزان اضطراب آشکار دانشجویان تفاوت معنی داری وجود نداشت و هر دو شیوه درمانی به طور معنی داری (P<0.01) در کاهش میزان اضطراب آشکار دانشجویان موثر بود.نتیجه گیری: تاکید بر آموزه های اسلامی در قالب روان درمانی معنوی – مذهبی نیز همانند روش های شناختی رفتاری می تواند در کاهش اضطراب مفید واقع گردد.
کلید واژه: اضطراب آشکار، رفتار درمانی شناختی، معنویت، مذهب، روان درمانی معنوی – مذهبی
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
