مولفه های تاثیرگذار بر میزان رضایتمندی دانشجویان پرستاری از رشته تحصیلی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مولفه های تاثیرگذار بر میزان رضایتمندی دانشجویان پرستاری از رشته تحصیلی دارای ۱۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مولفه های تاثیرگذار بر میزان رضایتمندی دانشجویان پرستاری از رشته تحصیلی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مولفه های تاثیرگذار بر میزان رضایتمندی دانشجویان پرستاری از رشته تحصیلی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مولفه های تاثیرگذار بر میزان رضایتمندی دانشجویان پرستاری از رشته تحصیلی :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : آموزش پرستاری

تعداد صفحات :۱۴

مقدمه: بررسی رضایت از رشته تحصیلی در هر دانشکده از مسایل اساسی آن دانشکده و جزء لاینفک فعالیت های آن در حیطه رفتار و عملکرد سازمانی محسوب می شود. در این راستا پژوهشی با هدف تعیین مولفه های تاثیرگذار بر میزان رضایتمندی دانشجویان پرستاری از رشته تحصیلی انجام شد.روش: در این مطالعه مقطعی (توصیفی – تحلیلی) به صورت سرشماری رضایت کلیه دانشجویان پرستاری (۱۶۴ نفر) دانشکده های پرستاری و مامایی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در ۶ حیطه اساسی (شرایط محیط آموزشی، شرایط محیط بالینی، مربیان، وجهه اجتماعی، ارتباط با همکاران و مدیریت) بر طبق یک پرسشنامه محقق ساخته مورد بررسی قرار گرفت. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار آماری SPSS v.17 برای متغیرهای کمی و روش های آماری توصیفی، همچنین از آزمون های آماری مجذور کای، آزمون تی و ضریب هبستگی پیرسون استفاده گردید. سطح معناداری برای کلیه آزمون ها برابر با p<0.05 در نظر گرفته شد.یافته ها: اکثر واحدهای مورد پژوهش (%۸۱.۱۰) از رشته تحصیلی خود رضایت کم داشتند. همچنین %۸۴.۱۴ دانشجویان از شرایط محیط آموزشی دانشکده، %۵۳.۷۰ از شرایط محیط آموزش بالینی، %۳۶.۶۰ از نحوه آموزش نظری توسط اساتید دانشکده، %۳۷.۲۰ از نحوه آموزش بالینی توسط مربیان بالین، %۳۹.۶۳ از نحوه ارزشیابی توسط اساتید دانشکده، %۸۱.۷۰ از نحوه ارتباط با همکاران و نیز %۶۰.۴۰ دانشجویان پرستاری از وجهه اجتماعی رضایت کم داشتند، همچنین %۳۱.۱۰ از نحوه ارزشیابی توسط مربیان بالین و %۵۶.۷۰ واحدهای مورد مطالعه از نحوه مدیریت پرستاری رضایت خیلی کم داشتند.نتیجه گیری: در مطالعه حاضر اکثریت دانشجویان از رشته تحصیلی خود رضایت کم داشتند. لذا توجه به عوامل موثر در افزایش رضایتمندی دانشجویان نظیر کیفیت آموزش نظری، بالینی و فرآیندهای ارزشیابی، تعاملات و توجه به وجهه اجتماعی که نهایتا سبب حفظ ارتقای کیفیت آموزشی می گردد، حایز اهمیت است.

کلید واژه: رضایت، رشته پرستاری، دانشجوی پرستاری