تاثیرات نقش آموزش معماری و پرورش معمار بر سیمای شهرهای تاریخی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 تاثیرات نقش آموزش معماری و پرورش معمار بر سیمای شهرهای تاریخی دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد تاثیرات نقش آموزش معماری و پرورش معمار بر سیمای شهرهای تاریخی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی تاثیرات نقش آموزش معماری و پرورش معمار بر سیمای شهرهای تاریخی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن تاثیرات نقش آموزش معماری و پرورش معمار بر سیمای شهرهای تاریخی :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : مرمت و معماری ایران (مرمت آثار و بافت های تاریخی فرهنگی)

تعداد صفحات :۱۶

معماری از نظر ذاتی دارای ابعاد مختلفی است که مهمترین آنها ابعاد هنری و علمی آن است. در بعد هنری آن، بعضا معماری جایگاه خاص دارد. به نظر می رسد که دیدگاه فکری که آموزش در آن صورت می پذیرد و به تبع در ساختار یک نظام آموزشی خود به خود آموزش معماری تحت تاثیر نوع نگاه به فرایند آموزش معماری که خود واجد معنی ناشی از بینش است، آشکار می شود. در مدرسه های معماری این سرزمین دو دیدگاه در آموزش معماری وجود دارد که به دانشجویان تدریس می شود: «دیدگاه سنتی» و «دیدگاه مدرن».دیدگاه سنتی: در این دیدگاه معماری هنر آفرینش است و ارتباط مستقیم با هستی شناسی دارد، آفرینشی زیبا لازمه وجود حقیقی است.دیدگاه مدرن: در این دیدگاه مفاهیم در فضای فکری تحت تاثیر خرد محض حاکم بر دنیای مدرن دچار دگرگونی شناختی شده است.در این مقاله سعی شده است از منظرهای مختلف نقش آموزش معماری در نظام های فکری مبتنی بر «سنت گرایی» و «مدرن گرایی» و پرورش معمار و تاثیرات آن بر سیمای شهرهای تاریخی مورد بررسی و ارزیابی قرار گیرد. ضمنا روش تحقیق بر اساس استنتاج منطقی و مقایسه ای انتخاب و در نهایت نشان داده شد که در معماری سنتی بر خلاف معماری مدرن، بین صورت و محتوا رابطه وجود دارد. بنابراین هدف هنر و معماری در تمدن های سنتی این است که انسان را متوجه معنی و عالم بالا کند، هواهای نفسانی را در وجود او کنترل کند و تمایل به کمال جویی را که از خصایص فطری انسان است، پرورش دهد. همچنین، معماری از دیدگاه معماران مدرن نیز واجد بعد هستی شناسی و دارای خاصیت تعالی گرایی است. معماری مدرن که نمی تواند با گذشته پیوند یابد، برای رفع این نقیصه به حال و آینده تکیه می کند. تکیه بر زمان حال یعنی «به روز بودن» و این پیروی از اصل «نو بودن» از اصول مدرنیته است.

کلید واژه: آموزش، معماری، پرورش، دیدگاه، معمار، سنت، مدرن، سیمای شهر