رویکرد روایت شناختی در دو مولفه سطوح روایی و کانونی شدگی به روایت ذکر بر دار کردن حسنک وزیر

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 رویکرد روایت شناختی در دو مولفه سطوح روایی و کانونی شدگی به روایت ذکر بر دار کردن حسنک وزیر دارای ۲۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد رویکرد روایت شناختی در دو مولفه سطوح روایی و کانونی شدگی به روایت ذکر بر دار کردن حسنک وزیر  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی رویکرد روایت شناختی در دو مولفه سطوح روایی و کانونی شدگی به روایت ذکر بر دار کردن حسنک وزیر،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن رویکرد روایت شناختی در دو مولفه سطوح روایی و کانونی شدگی به روایت ذکر بر دار کردن حسنک وزیر :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : اندیشه های ادبی

تعداد صفحات :۲۲

روایت گری هنری است که راوی داستانی را در زبان از منظر نگاه ها و صداهای گوناگون نمایش می دهد. راوی مورخ، بیهقی، با تلفیق صدا و نگاه راویان مختلف حکایتی را با هنرمندی بی نظیری در زبان داستانی تاریخی روایت می کند و اوج تلفیق هم زمان سوالات ژنت در مورد چه کسی می گوید و چه کسی می بیند را در داستان حسنک وزیر خلق می کند. در این جستار به تحلیل کانونی شدگی و سطوح روایی در روایت شناسی در داستان حسنک وزیر پرداخته می شود و این نتیجه حاصل می شود که در روایت حسنک وزیر، بیهقی با استفاده از کانونی شدگی توانسته است شعاع اطلاعات و گزارش داستانی و تاریخی خود را افزایش دهد و در سطوح روایی حکایت حسنک وزیر، چند صدایی بودن روایت مشخص می شود و صدای نقالی راویان متفاوت جهت به دار آویختن حسنک وزیر، در داستان شنیده می شود.

کلید واژه: روایت شناسی، کانونی شدگی، وجوه کانونی شدگی، سطوح روایی، میزان دریافت پذیری راوی