مقاله بررسی دستیابی دانشجویان پزشکی به اهداف آموزشی کارآموزی های بالینی در مرکز آموزشی درمانی امام رضا (ع) کرمانشاه در نیمسال اول تحصیلی ۸۷-۱۳۸۶

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله بررسی دستیابی دانشجویان پزشکی به اهداف آموزشی کارآموزی های بالینی در مرکز آموزشی درمانی امام رضا (ع) کرمانشاه در نیمسال اول تحصیلی ۸۷-۱۳۸۶ دارای ۱۱ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی دستیابی دانشجویان پزشکی به اهداف آموزشی کارآموزی های بالینی در مرکز آموزشی درمانی امام رضا (ع) کرمانشاه در نیمسال اول تحصیلی ۸۷-۱۳۸۶  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی دستیابی دانشجویان پزشکی به اهداف آموزشی کارآموزی های بالینی در مرکز آموزشی درمانی امام رضا (ع) کرمانشاه در نیمسال اول تحصیلی ۸۷-۱۳۸۶،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی دستیابی دانشجویان پزشکی به اهداف آموزشی کارآموزی های بالینی در مرکز آموزشی درمانی امام رضا (ع) کرمانشاه در نیمسال اول تحصیلی ۸۷-۱۳۸۶ :

مقاله بررسی دستیابی دانشجویان پزشکی به اهداف آموزشی کارآموزی های بالینی در مرکز آموزشی درمانی امام رضا (ع) کرمانشاه در نیمسال اول تحصیلی ۸۷-۱۳۸۶ که چکیده‌ی آن در زیر آورده شده است، در زمستان ۱۳۸۸ در مجله دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه (بهبود) از صفحه ۳۴۴ تا ۳۵۲ منتشر شده است.
نام: بررسی دستیابی دانشجویان پزشکی به اهداف آموزشی کارآموزی های بالینی در مرکز آموزشی درمانی امام رضا (ع) کرمانشاه در نیمسال اول تحصیلی ۸۷-۱۳۸۶
این مقاله دارای ۹ صفحه می‌باشد، که برای تهیه‌ی آن می‌توانید بر روی گزینه‌ی خرید مقاله کلیک کنید.
کلمات مرتبط / کلیدی:
مقاله دستیابی
مقاله دانشجویان پزشکی
مقاله کارآموزی بالینی
مقاله اهداف آموزشی

چکیده و خلاصه‌ای از مقاله:
زمینه: یکی از مهم ترین اجزا تکنولوژی آموزشی، طراحی اهداف آموزشی توسط مدرسین است. ضروری است مدرسین علوم پزشکی با روش های مختلف ارزشیابی، دستیابی به اهداف آموزشی را ارزیابی نمایند. یکی از روش های ارزشیابی، استفاده از نظرات دانشجویان است. این مطالعه با هدف بررسی نظرات دانشجویان پزشکی از دستیابی به اهداف آموزشی کارآموزی های بالینی در بیمارستان امام رضا (ع) کرمانشاه در سال ۱۳۸۷ صورت گرفت.
روش ها: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی، ۱۳۵ دانشجو در مقاطع کارآموزی و کارورزی پزشکی با روش نمونه گیری طبقه بندی تصادفی انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه پژوهشگر ساخته ای بود که روایی صوری و محتوی آن با استفاده از نظرات پانزده نفر از اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه و پایایی آن با انجام یک مطالعه مقدماتی و استفاده از فرمول اسپیرمن- براون (r=0.86) محاسبه گردید. داده ها با نرم افزار آماری۱۳ SPSS- تجزیه و تحلیل آماری گردید.
یافته ها: ۱/۱۱درصد شرکت کنندگان در حد ضعیف، ۲/۸۵ درصد در حد متوسط و ۷/۳ درصد در حد مطلوب به اهداف آموزشی، دستیابی پیدا کرده بودند. تفاوت آماری معناداری بین میزان دستیابی به اهداف آموزشی با جنس و سال تحصیلی و مقطع تحصیل نبود. اما تفاوت های آماری معناداری بین میزان دستیابی به اهداف آموزشی با ارایه اهداف در ابتدای دوره کارآموزی، معرفی روش های ارزشیابی و ارایه برنامه آموزش در بخش اورژانس وجود داشت.
نتیجه گیری: امکان افزایش دستیابی دانشجویان پزشکی به اهداف آموزشی کارآموزی های بالینی، با استفاده از برگزاری جلسه توجیهی ابتدای دوره، ارایه اهداف آموزشی و روش ارزشیابی و استفاده از برنامه های آموزشی در بخش اورژانس وجود دارد.