ضرورت سنجی آموزش و توسعه علمی مهارت های کارآفرینی در دانشجویان کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی و ارایه الگوی آموزشی مناسب

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 ضرورت سنجی آموزش و توسعه علمی مهارت های کارآفرینی در دانشجویان کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی و ارایه الگوی آموزشی مناسب دارای ۲۵ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد ضرورت سنجی آموزش و توسعه علمی مهارت های کارآفرینی در دانشجویان کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی و ارایه الگوی آموزشی مناسب  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی ضرورت سنجی آموزش و توسعه علمی مهارت های کارآفرینی در دانشجویان کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی و ارایه الگوی آموزشی مناسب،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن ضرورت سنجی آموزش و توسعه علمی مهارت های کارآفرینی در دانشجویان کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی و ارایه الگوی آموزشی مناسب :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : علوم تربیتی (مجله علوم تربیتی و روانشناسی)

تعداد صفحات :۲۵

هدف اصلی این مقاله بررسی ضرورت آموزش و توسعه مهارت های کارآفرینی برای دانشجویان رشته مدیریت آموزشی و ارایه الگوی آموزشی مناسب با اتکا به نظر خبرگی متخصصان می باشد. برای این منظور پرسشنامه ای تهیه و پس از تعیین روایی صوری و محتوایی و اطمینان از پایایی آن، داده ها از نمونه های مورد مطالعه ۹۵ نفر (شامل ۶۳ نفر دانشجو و ۳۲ نفر عضو هیات علمی) که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه‌یی انتخاب شدند، جمع آوری شد. این داده ها با توجه به سوال های تحقیق و با استفاده از روش های آمار توصیفی (میانگین، درصد و فراوانی) و آمار استنباطی (چون آزمون (T تک نمونه‌یی مستقل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتیجه بدست آمده نشان داد که آگاهی دانشجویان از مبانی و مفاهیم کلیدی و مهارت های کارآفرینی در سطح پایین می باشد. و بر همین مبنا، اعضای هیات علمی بر ضرورت آموزش کارآفرینی تاکید داشتند. الگوی آموزشی مناسب برحسب مولفه هدف های آموزش کارآفرینی، طول دوره و شکل نظام، محتوای درسی، شیوه های آموزش با استفاده از نظر اعضای هیات علمی اعتباریابی شد. در نهایت بر اساس یافته های تحقیق، برنامه درسی کارآفرینی برای دانشجویان رشته مدیریت آموزشی پیشنهاد شد.

کلید واژه: کارآفرینی، برنامه درسی، آموزش کارآفرینی، الگو