ابزارهای ارزیابی و تشخیص اختلالات اضطرابی درکودکان و نوجوانان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 ابزارهای ارزیابی و تشخیص اختلالات اضطرابی درکودکان و نوجوانان دارای ۱۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد ابزارهای ارزیابی و تشخیص اختلالات اضطرابی درکودکان و نوجوانان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی ابزارهای ارزیابی و تشخیص اختلالات اضطرابی درکودکان و نوجوانان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن ابزارهای ارزیابی و تشخیص اختلالات اضطرابی درکودکان و نوجوانان :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : مجله دانشگاه علوم پزشکی ارتش جمهوری اسلامی ایران (annals of military and health sciences research)

تعداد صفحات :۱۰

سابقه و هدف: این مقاله با هدف معرفی شیوه ها و ابزارهای ارزیابی و تشخیص اختلالات اضطرابی در کودکان و نوجوانان تدوین شد.مواد و روشها: این پژوهش از نوع مطالعات توصیفی – کتابخانه ای است؛ که در آن با مراجعه به کلیه منابع و پیشینه مطالعات روان شناختی و روان پزشکی در دسترس به جمع بندی نتایج آنها پرداخته شده است.یافته ها: مصاحبه های ساخت دار از طریق کم یکردن اطلاعات و کاستن از مشکلات روایی مصاحبه های بدون ساختار، رسیدن به یک تشخیص روشن و مشخص را تسهیل کرده اند. ابزارهای خودگزارشی سریع و آسان اجرا شده و اطلاعاتی راجع به ماهیت و شدت نشانگان مرتبط با اضطراب فراهم می آورند. آنها مکمل مصاحبه های بالینی بوده و به عنوان ابزار تشخیصی اصلی مورد استفاده قرار نمی گیرند. ابزارهای رفتاری به عنوان جایگزینی برای مصاحبه های ساخت دار و ابزارهای خودگزارشی بوده و مخصوصا برای کودکان خردسال که آگاهی لازم را در مورد مشکل خود نداشته و نمی توانند به راحتی ترسها و اضطرابهای خود را بیان کنند مفید هستند.نتیجه گیری: استفاده از این ابزارها جهت مقاصد پژوهشی و اهداف درمانی به تنهایی کفایت نمی کند و استفاده از مجموعه ای از آنها توصیه شده است. در عین حال ابزارهای خودگزارشی معرفی شده جهت تشخیص دقیق تر و نیز ارزیابی نتایج درمان می تواند کمک دهنده باشد.

کلید واژه: اختلال اضطرابی، اختلال اضطراب جدایی، ارزیابی، کودک، نوجوان