مقاله بررسی عامل های موثر بر تمایل اعضای سازمان های فرهنگی – آموزشی برای تبدیل شدن به سازمان یادگیرنده

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله بررسی عامل های موثر بر تمایل اعضای سازمان های فرهنگی – آموزشی برای تبدیل شدن به سازمان یادگیرنده دارای ۲۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی عامل های موثر بر تمایل اعضای سازمان های فرهنگی – آموزشی برای تبدیل شدن به سازمان یادگیرنده  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی عامل های موثر بر تمایل اعضای سازمان های فرهنگی – آموزشی برای تبدیل شدن به سازمان یادگیرنده،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی عامل های موثر بر تمایل اعضای سازمان های فرهنگی – آموزشی برای تبدیل شدن به سازمان یادگیرنده :

مقاله بررسی عامل های موثر بر تمایل اعضای سازمان های فرهنگی – آموزشی برای تبدیل شدن به سازمان یادگیرنده که چکیده‌ی آن در زیر آورده شده است، در بهار ۱۳۸۸ در رهیافتی نو در مدیریت آموزشی از صفحه ۱۹ تا ۳۶ منتشر شده است.
نام: بررسی عامل های موثر بر تمایل اعضای سازمان های فرهنگی – آموزشی برای تبدیل شدن به سازمان یادگیرنده
این مقاله دارای ۱۸ صفحه می‌باشد، که برای تهیه‌ی آن می‌توانید بر روی گزینه‌ی خرید مقاله کلیک کنید.
کلمات مرتبط / کلیدی:
مقاله سازمان یادگیرنده
مقاله سازمان های فرهنگی – آموزشی

چکیده و خلاصه‌ای از مقاله:
هدف اصلی این پژوهش، بررسی عامل های موثر بر میزان تمایل کارکنان سازمان های فرهنگی – آموزشی استان بوشهر برای تبدیل سازمان خود به یک سازمان یادگیرنده بود. جامعه آماری دربرگیرنده تمامی کارکنان سازمان های فرهنگی – آموزشی استان بوشهر به تعداد ۱۳۳۲۷ نفر بود. با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای، تعداد ۳۹۰ نفر به عنوان افراد نمونه انتخاب شد و داده ها به وسیله یک پرسشنامه پنجاه سوالی محقق ساخته بر اساس مقیاس لیکرت جمع آوری و با استفاده از روش های آمار توصیفی و استنباطی مورد بررسی قرار گرفت. نتایج پژوهش نشان داد بین عامل هایی چون؛ داشتن رهبران آگاه درسازمان، ساختار پویا، تشویق به خلاقیت و نوآوری، بینش مشترک، کار گروهی و تعاون، واگذاری اختیار، ارتباط مستمر با محیط پیرامون و میزان تمایل کارکنان برای تبدیل سازمان خود به سازمانی یادگیرنده رابطه ای معنی دار در سطح اطمینان ۰۹۵ وجود دارد.