مطالعه اضطراب امتحان و پیشرفت تحصیل با توجه به جنسیت و رشته تحصیلی در دانش آموزان دبیرستانی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مطالعه اضطراب امتحان و پیشرفت تحصیل با توجه به جنسیت و رشته تحصیلی در دانش آموزان دبیرستانی دارای ۱۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مطالعه اضطراب امتحان و پیشرفت تحصیل با توجه به جنسیت و رشته تحصیلی در دانش آموزان دبیرستانی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مطالعه اضطراب امتحان و پیشرفت تحصیل با توجه به جنسیت و رشته تحصیلی در دانش آموزان دبیرستانی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مطالعه اضطراب امتحان و پیشرفت تحصیل با توجه به جنسیت و رشته تحصیلی در دانش آموزان دبیرستانی :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : دانشور رفتار

تعداد صفحات :۱۰

هدف اساسی پژوهش کنونی، بررسی رابطه اضطراب امتحان و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دبیرستانی است و همچنین کوشش گردیده تا متغیرهای یاد شده براساس جنسیت و رشته های تحصیلی مورد مقایسه قرار گیرند. بدین خاطر مقاله حاضر در برگیرنده سه مطالعه مستقل در استان های ایلام، کردستان و خراسان است که در مطالعه اول، دوم و سوم به ترتیب ۱۷۱،۱۲۰و۲۰۰ دانش آموز مورد بررسی قرار گرفتند. داده های به دست آمده براساس ضریب همبستگی و تحلیل واریانس دو راهه مورد تحلیل قرار گرفتند. یافته های به طورکلی بیانگر وجود رابطه منفی و معنادار بین اضطراب امتحان و پیشرفت تحصیلی است. درحالی که مقایسه اضطراب امتحان براساس جنسیت و رشته تحصیلی و تعامل دو متغیر، همنوا نیست، به گونه ای که در یک مطالعه تاثیر دو متغیر یاد شده دیده نشده، اما نقش جنسیت و تعامل آن با رشته تحصیلی، در مطالعه دیگر آشکار بوده و این در حالی است که این نقش در پیشرفت تحصیلی نیز به نفع دختران مشاهده شده است .

کلید واژه: اضطراب امتحان، پیشرفت تحصیلی، جنسیت، رشته تحصیلی، دانش آموز