بررسی اهداف برنامه آموزشی۲۰۳۰ یونسکو و جایگاه ایران در این برنامه آموزشی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی اهداف برنامه آموزشی۲۰۳۰ یونسکو و جایگاه ایران در این برنامه آموزشی دارای ۵۱ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی اهداف برنامه آموزشی۲۰۳۰ یونسکو و جایگاه ایران در این برنامه آموزشی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی اهداف برنامه آموزشی۲۰۳۰ یونسکو و جایگاه ایران در این برنامه آموزشی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی اهداف برنامه آموزشی۲۰۳۰ یونسکو و جایگاه ایران در این برنامه آموزشی :

تعداد صفحات :۵۱

چکیده مقاله:

برنامه آموزش ی ۲۰۳۰ یونسکو همواره کانون توجه متخصصان تعلیم و تربیت بوده است. براین اساس هدف از این مقاله بررسی اهداف برنامه آموزشی ۲۰۳۰یونسکو و جایگاه ایران دراین برنامه آموزشی را مورد بررسی و کندو کاش قرار می دهد . آموزش۲۰۳۰ بر اساس چند محور کلیدی شکل گرفته است که در تمام بخش های چارچوب عمل اعم از اهداف، فرآیند ها و تمهیدات اجرایی می توان آنها را تشخیص داد: تامین فرصت های یادگیری مادام العمر برای همه، تامین آموزش پایه و فرصت های برابر برای دستیابی به آموزش پس از پایه برای همه، تاکید بر فراگیری در آموزش، بدون توجه به خاستگاه قومی، نژادی، جنسیتی و طبقه اجتماعی،تاکید بر اثربخشی و تناسب یادگیری مطابق با نیازهای اجتماعی و اقتصادی جوامع . بر این اساس، چارچوب عمل آموزش ۲۰۳۰ دارای هفت هدف ویژه و سه ابزار فراگیر اجرایی است که تحقق اهداف را ممکن میسازند. علاوه بر این، چند گزینه راهبردی برای اجرای هر هدف ویژه در نظر گرفته شده است که چارچوب اصلی کار را برای ادغام اهداف در سیاست گذاری های کلان آموزشی در سطوح ملی، منطقه ای و بین المللی فراهم می سازند همان گونه که می دانیم یونسکو یکی از سازمان های تخصصی وابسته به سازمان ملل متحد است که در زمینه های علمی، فرهنگی و تربیتی فعالیت میکند؛ این سازمان به همراه چهار سازمان بین المللی دیگر در راستای شعار آموزش برای همه اقدام به برنامه ریزی های آموزشی ۱۵ ساله برای اجرا در کشورهای عضو می کند نخستین برنامه آموزشی این سازمان بین المللی در سال ۲۰۰۰ به تصویب رسید که تا سال ۲۰۱۵ اجرای آن به طول انجامید لذا با توجه به اتمام برنامه اول یونسکو به عنوان متولی امر برنامه دوم را تحت عنوان برنامه آموزش ۲۰۳۰ در اجلاسی که در اینچیون کره با حضور سران و وزرای آموزش و پرورش کشورهای عضو برگزار شد مطرح کرد و کشور ما نیز بدان پیوست