تاثیر واقعیت درمانی گروهی بر شادکامی مادران دارای کودکان مبتلا به اختلال یادگیری ۷ تا ۱۱ سالهتا ۱۱ ساله

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 تاثیر واقعیت درمانی گروهی بر شادکامی مادران دارای کودکان مبتلا به اختلال یادگیری ۷ تا ۱۱ سالهتا ۱۱ ساله دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد تاثیر واقعیت درمانی گروهی بر شادکامی مادران دارای کودکان مبتلا به اختلال یادگیری ۷ تا ۱۱ سالهتا ۱۱ ساله  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی تاثیر واقعیت درمانی گروهی بر شادکامی مادران دارای کودکان مبتلا به اختلال یادگیری ۷ تا ۱۱ سالهتا ۱۱ ساله،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن تاثیر واقعیت درمانی گروهی بر شادکامی مادران دارای کودکان مبتلا به اختلال یادگیری ۷ تا ۱۱ سالهتا ۱۱ ساله :

تعداد صفحات :۱۲

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف تعیین تاثیر واقعیت درمانی گروهی بر شادکامی مادران دارای کودکان اختلال یادگیری ۷ تا ۱۱ سال شهرستانپیربکران اصفهان به اجرا درآمد. به همین منظور جامع آماری مادران دارای کودکان اختلال یادگیری ۷ تا ۱۱ ساله شهرستان پیربکراناصفهان بود ک در سال تحصیلی ۹۵-۹۴ مشغول به تحصیل بودند. ۳۰ نفر به روش نمونه گیری تصادفی در دسترس انتخاب شدند. روش پژوهش نیمه آزمایشی و ابزار پژوهش شامل پرسشنامه شادکامی آکسفورد بود. داده های حاصل از پرسشنامه های این پژوهش در دوسطح توصیفی و استنباطی مورد تحلیل قرار گرفت. در سطح توصیفی با استفاده از شاخص هایی مانند میانگین، انحراف معیار، و در آماراستنباطی از آزمون تحلیل واریانس ترکیبی استفاده شد. نتایج تحلیل داده ها نشان داد که آموزش واقعیت درمانی بر شادکامی مادراندارای کودکان اختلالات یادگیری در مراحل پس آزمون و پیگیری تاثیر معنادار داشت (p<0/05).