بررسی رابطه سرمایه اجتماعی و توسعه حرفه ای دبیران آموزش و پرورش مشگین شرقی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی رابطه سرمایه اجتماعی و توسعه حرفه ای دبیران آموزش و پرورش مشگین شرقی دارای ۱۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی رابطه سرمایه اجتماعی و توسعه حرفه ای دبیران آموزش و پرورش مشگین شرقی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی رابطه سرمایه اجتماعی و توسعه حرفه ای دبیران آموزش و پرورش مشگین شرقی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی رابطه سرمایه اجتماعی و توسعه حرفه ای دبیران آموزش و پرورش مشگین شرقی :

تعداد صفحات :۱۷

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی با توسعه حرفه ای در بین معلمان آموزش و پرورش مشگین شرقی با استفاده از روش تحقیق همبستگی می باشد. از بین معلمان آموزش و پرورش مشگین شرقی تعداد ۱۹۹ نفر (۵۹ زن و ۱۴۰ مرد) به عنوان نمونه آماری به روش تصادفی طبقه ای انتخاب گردیده است. اطلاعات لازم جهت آزمون فرضیات تحقیق با استفاده از پرسشنامه استاندارد سرمایه اجتماعی ناهاپیت و گوشال و پرسشنامه توسعه حرفه ای گرداوری شده است. روایی محتوایی پرسشنامه های مورد استفاده مورد تایید کارشناسان قرار گرفته و پایایی آن با استفاده از روش آلفای کرونباخ مورد تایید قرار گفته است. تحلیل ها با استفاده از نرم افزار spss20 صورت گرفت. نتایج به دست آمده در این تحقیق نشان داد که بین ابعاد سرمایه اجتماعی (بعد ساختاری، شناختی و رابطه ای) با توسعه حرفه ای معلمان رابطه معناداری وجود دارد (P < 0/01). همچنین از بین ابعاد سرمایه اجتماعی تنها بعد شناختی می تواند تغییرات توسعه حرفه ای را به صورت معناداری پیش بینی نماید (P < 0/01) در حالی که دو بعد ساختاری و رابطه ای نمی توانند تغییرات توسعه حرفه ای را بصورت معناداری پیش بینی نمایند (P> 0/01).