بررسی اکتساب و یاد داری مهارت جاگلینگ در یک دوره آموزش کوتاه مدت

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی اکتساب و یاد داری مهارت جاگلینگ در یک دوره آموزش کوتاه مدت دارای ۱۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی اکتساب و یاد داری مهارت جاگلینگ در یک دوره آموزش کوتاه مدت  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی اکتساب و یاد داری مهارت جاگلینگ در یک دوره آموزش کوتاه مدت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی اکتساب و یاد داری مهارت جاگلینگ در یک دوره آموزش کوتاه مدت :

تعداد صفحات :۱۴

چکیده مقاله:

جاگلینگ یک تکلیف ادراکی-حرکتی استت که بر هماهنگی عصبی-عضلانی شاخص های فیزیولوژی و روانشناختی موثر است. با این وجود حداقل زمان یادگیری این مهارت به طور کامل بررسی نشده است. هدف این مطالعه بررسی اکتساب و یادداری مهارت جاگلینگ در یک دوره آموزشی کوتاه بود آزمودنی های این پژوهش ۳۱ نفر از دختران دانشجوی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی با میانگین سنی ۲۱/۲۶ سال بود. آموزش مهارتی یک جلسه و در سه مرحله (با یک توپ، دو توپ و سه توپ) انجام گرفت آزمودنی های هفته ای سه روز به مدت ۱۵ دقیقه (۱۰ جلسه)، به تمرین مهارت ها پرداختند در پایان جلسات تمرینی اول، پنجم و دهم (در یک دقیقه)، اجرایی افراد مورد آزمون قرار گرفت. آزمون یادداری دو هفته پس از جلسات انجام شده. جهت طبقه بندی مراحل اکتساب افراد، از مدل فینیگان استفاده شد. نتایج نشان داد که طی ۱۰ جلسه تمرین جاگلینگ،۱۰۰% به مرحله شناختی ۹۰% و مرحله تداعی و ۸۷% ان ها به مرحله خودکاری رسیدند. همچنین یافته های ازمون t بین میانگین ازمون جلسه دهم و ازمون یادداری ازمودنی ها تفاوت معنی داری را نشان ندادند با توجه به نتایج، می توان گفت، اکتساب و یاد داری مهارت جاگلینگ طی یک دوره آموزشی کوتاه مدت در دختران دانشجو امکان پذیر است.