مقاله شناسایی عوامل موثر بر رفتارهای فراتر از نقش اعضای هیات علمی دانشگاه ها: مطالعه ای در دانشگاه صنعتی شریف

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله شناسایی عوامل موثر بر رفتارهای فراتر از نقش اعضای هیات علمی دانشگاه ها: مطالعه ای در دانشگاه صنعتی شریف دارای ۳۰۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله شناسایی عوامل موثر بر رفتارهای فراتر از نقش اعضای هیات علمی دانشگاه ها: مطالعه ای در دانشگاه صنعتی شریف  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله شناسایی عوامل موثر بر رفتارهای فراتر از نقش اعضای هیات علمی دانشگاه ها: مطالعه ای در دانشگاه صنعتی شریف،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله شناسایی عوامل موثر بر رفتارهای فراتر از نقش اعضای هیات علمی دانشگاه ها: مطالعه ای در دانشگاه صنعتی شریف :

مقاله شناسایی عوامل موثر بر رفتارهای فراتر از نقش اعضای هیات علمی دانشگاه ها: مطالعه ای در دانشگاه صنعتی شریف که چکیده‌ی آن در زیر آورده شده است، در تابستان ۱۳۸۸ در فصلنامه علوم مدیریت ایران از صفحه ۱ تا ۲۹۸ منتشر شده است.
نام: شناسایی عوامل موثر بر رفتارهای فراتر از نقش اعضای هیات علمی دانشگاه ها: مطالعه ای در دانشگاه صنعتی شریف
این مقاله دارای ۲۹۸ صفحه می‌باشد، که برای تهیه‌ی آن می‌توانید بر روی گزینه‌ی خرید مقاله کلیک کنید.
کلمات مرتبط / کلیدی:
مقاله رفتارهای فرانقش سازمانی
مقاله رهبری آموزش عالی
مقاله هیات علمی
مقاله تحقیق کیفی

چکیده و خلاصه‌ای از مقاله:
موفقیت جنبش نرم افزاری و تولید علم در کشور نیازمند رفتارهای فرانقش اعضای هیات علمی است. علی رغم تعدد مطالعات درباره رفتارهای فرانقش سازمانی در حوزه سازمان های تجاری و صنعتی، مطالعات اندکی در این باره در دانشگاه ها انجام شده است. تحقیق حاضر با استفاده از روش کیفی با انجام مصاحبه های نیمه ساختار یافته با بیست و دو نفر از اعضای هیات علمی دانشگاهی در شهر تهران که به صورت تصادفی انتخاب شده بودند انجام گردید. با توجه به تجزیه و تحلیل مضمون (تم) پاسخ های ارایه شده به نظر می رسد که این گونه رفتارها را بتوان در پنج حوزه اجرایی، دانشجویی، ترویجی ـ اجتماعی، آموزشی و پژوهشی دسته بندی کرد. همچنین در این مقاله بر اساس یافته ها علل احتمالی بروز این رفتارها در سطوح فردی، دانشکده ای و دانشگاهی پیشنهاد شده اند.