مطالعه تطبیقی برنامه درسی کارورزی تربیت معلم ایران با کشور های آلمان و ژاپن

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مطالعه تطبیقی برنامه درسی کارورزی تربیت معلم ایران با کشور های آلمان و ژاپن دارای ۹ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مطالعه تطبیقی برنامه درسی کارورزی تربیت معلم ایران با کشور های آلمان و ژاپن  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مطالعه تطبیقی برنامه درسی کارورزی تربیت معلم ایران با کشور های آلمان و ژاپن،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مطالعه تطبیقی برنامه درسی کارورزی تربیت معلم ایران با کشور های آلمان و ژاپن :

تعداد صفحات :۹

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر بررسی تطبیقی برنامه درسی کارورزی مراکز تربیت معلم ایران با کشور های مورد مطالعه آلمان و ژاپن است که ضمن بیان شباهت ها و تفاوت ها، در پایان پیشنهاد هایی جهت بهبود برنامه کارورزی در کشور ایران همچون حضور دانشجویان در مدارس با امکانات رفاهی مطلوب و دارا بودن از معلمان راهنمای با تجربه و با مهارت کافی، اجرای برنامه کارورزی در جهت کسب شایستگی ها و مهارت ها به صورت عملی تا اینکه تاکید فراوان بر گزارش نویسی با حجم بالا شود و همچنین مشارکت و هماهنگی دقیق میان مدارس و مدیران و معلمان راهنما با دانشگاه فرهنگیان و پردیس ها و اداره آموزش و پرورش بیان شد. مقاله حاضر به روش تحلیل اسناد و محتوا می باشد. یافته های پژوهش نشان می دهد که در نظام تربیت معلم همه این کشور ها واحد درسی کارورزی اجرا می گردد و از اهمیت بسزایی برخوردار است و همه این کشور ها بر آنند که طول دوره های کارورزی را جهت کسب شایستگی ها و صلاحیت های معلمی افزایش دهند. اما تفاوت هایی نیز دیده می شود که توجه به آن ها راهگشای برنامه های آموزش عملی دانشجو معلمان می گردد.