مدلهای نوین مدیریت خشم در دانش آموزان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مدلهای نوین مدیریت خشم در دانش آموزان دارای ۱۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مدلهای نوین مدیریت خشم در دانش آموزان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مدلهای نوین مدیریت خشم در دانش آموزان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مدلهای نوین مدیریت خشم در دانش آموزان :

تعداد صفحات :۱۰

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف آموزش مدلهای نوین مدیریت خشم (گفتار درونی مثبت) به پسران کمتوان ذهنی و بررسی اثر بخشی آن بر مدیریت خشم آنها انجام گرفت. بدینمنظور ۲۵ نفر از دانشآموزان پسر کمتوان ذهنی آموزشگاه استثنایی علیآباد، پرسشنامه خشم چند بعدی را تکمیل کردند. از بین نمونه در دسترس فوق ۱۲ نفر از دانشآموزانی که نمرات پرخاشگری بالایی داشتند انتخاب و به تصادف در دو گروه آزمایش و کنترل گمارش شدند. سپس گروه آزمایش طی ۸ جلسه دو ساعته برنامه گفتار درونی مثبت را آموزش دیدند. در پایان نیز پسآزمون اجرا و دادههای حاصل با روش تحلیل کوواریانس تحلیل گردید. نتایج حاصل حاکی از تاثیر معناداری برنامه درمانی بر گروه آزمایش بود ( ۰۵/۰<p .(بنابراین با آموزشهای فوق مهارت مدیریت خشم در پسران کمتوان ذهنی تقویت میشود. لذا آموزش گفتار درونی مثبت برای مدیریت خشم دانشآموزان بهویژه دانشآموزان کمتوان ذهنی توصیه میگردد.