اثربخشی بازی های پرورشی بر یادگیری حیطه کاربردها درس ریاضی درکودکان دارای اختلال یادگیری ریاضی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 اثربخشی بازی های پرورشی بر یادگیری حیطه کاربردها درس ریاضی درکودکان دارای اختلال یادگیری ریاضی دارای ۲۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد اثربخشی بازی های پرورشی بر یادگیری حیطه کاربردها درس ریاضی درکودکان دارای اختلال یادگیری ریاضی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی اثربخشی بازی های پرورشی بر یادگیری حیطه کاربردها درس ریاضی درکودکان دارای اختلال یادگیری ریاضی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن اثربخشی بازی های پرورشی بر یادگیری حیطه کاربردها درس ریاضی درکودکان دارای اختلال یادگیری ریاضی :

تعداد صفحات :۲۰

چکیده مقاله:

هدف از این تحقیق، بررسی تاثیر بازی های پرورشی بر یادگیری مفاهیم اساسی درس ریاضی درکودکان دارای اختلال یادگیری در درس ریاضی بوده است. جامعه آماری جامعه در دسترس دانش آموزان کلاس دوم ابتدایی شهر خرم آباد بود که در نیمسال اول تحصیلی ۹۵-۹۴ تحصیل می کردند. جهت تشخیص از آزمون کی مت استفاده شد و ۴۰ نفر که دارای اختلال ریاضی بودند شناسایی گردیده و به دو گروه ۲۰ نفری آزمایش وکنترل تقسیم شدند که گروه آزمایش به مدت ۸ هفته تحت انجام بازی های پرورشی قرار گرفتند. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و آمار استنباطی (آزمون کوواریانس)استفاده شد. نتایج نشان داد که بازی های پرورشی به شکل معناداری سبب بهبود یادگیری حیطه کاربردها درس ریاضی(اندازه گیری.زمان و پول.تخمین.بررسی و تحلیل دادهاو حل مساله ) کودکانی که دارای اختلال یادگیری درس ریاضی هستند شده است.