نقش دوره پیش دبستانی بر سواد هیجانی دانش آموزان دختر

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 نقش دوره پیش دبستانی بر سواد هیجانی دانش آموزان دختر دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد نقش دوره پیش دبستانی بر سواد هیجانی دانش آموزان دختر  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی نقش دوره پیش دبستانی بر سواد هیجانی دانش آموزان دختر،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن نقش دوره پیش دبستانی بر سواد هیجانی دانش آموزان دختر :

تعداد صفحات :۱۲

چکیده مقاله:

امروزه اهمیت و ضرورت آموزش و پرورش در دوره ی پیش از دبستان بیش از گذشته مورد توجه بوده که افزایش روز افزون متقاضیان آموزش های این دوره، نیازهای والدین شاغل و شرایط فعلی جامعه ضرورت تهیه ی برنامه های غنی و کیفی را در این دوره را نشان می دهد. نتایج تحقیقات، موید سرمایه گذاری بیشتر برای آموزش بهتر و برنامه های کیفی به علت کسب موفقیت های بیشتر کودکان در سال های بعد از گذرانیدن دوره ی پیش از دبستان است موفقیت کودکان در مدرسه تا حدودی به رویدادهایی بستگی دارد که آنها قبل از ورود به مدرسه تجربه کرده اند. آمادگی کودکان برای ورد به مدرسه و موفقیت بعدی آنها در تحصیل، با جنبه های مختلف رشد آنها مرتبط است. عواملی از قبیل رشد جسمی، اجتماعی، شناختی، دانشی و چگونگی یادگیری در تعیین موفقیت آنها در مدرسه نقش دارند. هدف این پژوهش تحت عنوان نقش دوره پیش دبستانی بر سازگاری اجتماعی و سواد هیجانی دانش آموزان دختر انجام گرفته است. جامعه آماری پژوهش مورد نظر، کلیه دانش آموزان دختر دوره ابتدایی شهر کرمانشاه می باشد. در این تحقیق حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان تعداد ۱۲۰ نفر انتخاب شده اند. در این تحقیق جهت نمونه گیری از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای استفاده شده است.جهت تجزیه و تحلیل یافته های پژوهش، از برنامه رایانهای spss استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان داد که بین سواد هیجانی دانش آموزان دختر با و بدون تجربه دوره پیش دبستانی تفاوت وجود دارد.