بررسی رابطه بین تنیدگی تحصیلی، تاب آوری و جرات ورزی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی رابطه بین تنیدگی تحصیلی، تاب آوری و جرات ورزی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی رابطه بین تنیدگی تحصیلی، تاب آوری و جرات ورزی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی رابطه بین تنیدگی تحصیلی، تاب آوری و جرات ورزی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی رابطه بین تنیدگی تحصیلی، تاب آوری و جرات ورزی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان :

تعداد صفحات :۱۲

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین تنیدگی تحصیلی، تاب آوری و جرات ورزی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر پایه دوم دوره متوسطه دوم شهر ایذه انجام گرفت. پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان دختر پایه دوم دوره متوسطه دوم مشغول به تحصیل در سال تحصیلی ۱۳۹۴-۹۵ به تعداد ۱۴۱۱ نفر بود که بر اساس جدول کرجسی و مورگان از جامعه مذکور تعداد ۳۰۲ نفر به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب گردید. ابزار پژوهش شامل سیاهه تنیدگی ناشی از انتظارهای تحصیلی انگ و هوان (۲۰۰۶)، مقیاس تاب آوری کونور و دیویدسون (۲۰۰۳)، مقیاس جرات ورزی گمبریل و ریجی (۱۹۷۵) بود و از معدل دانش آموزان نیز برای سنجش پیشرفت تحصیلی استفاده شد. داده های به دست آمده با روش ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه به روش گام به گام مورد تحلیل قرارگرفت . نتایج نشان داد که بین تنیدگی تحصیلی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه معنیدار وجود ندارد. اما بین تاب آوری و جرات ورزی با پیشرفت تحصیلی تحصیلی رابطه مثبت و معنیداری وجود دارد .(P<0/01) همچنین تاب آوری و جرات ورزی نقش معنیداری در پیشبینی پیشرفت تحصیلی داشتند.