بررسی رابطه بین مهارت های ارتباطی مدیران با کارایی تدریس و رضایت شغلی دبیران (مطالعه موردی: دبیران دبیرستان های شهر یزد)

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی رابطه بین مهارت های ارتباطی مدیران با کارایی تدریس و رضایت شغلی دبیران (مطالعه موردی: دبیران دبیرستان های شهر یزد) دارای ۲۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی رابطه بین مهارت های ارتباطی مدیران با کارایی تدریس و رضایت شغلی دبیران (مطالعه موردی: دبیران دبیرستان های شهر یزد)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی رابطه بین مهارت های ارتباطی مدیران با کارایی تدریس و رضایت شغلی دبیران (مطالعه موردی: دبیران دبیرستان های شهر یزد)،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی رابطه بین مهارت های ارتباطی مدیران با کارایی تدریس و رضایت شغلی دبیران (مطالعه موردی: دبیران دبیرستان های شهر یزد) :

تعداد صفحات :۲۰

چکیده مقاله:

هدف این پژوهش، بررسی رابطه مهارت های ارتباطی مدیران با کارایی و رضایت شغلی دبیران دبیرستان های شهریزد، در سال تحصیلی ۹۵-۹۴ بوده است. این پژوهش تحقیقی توصیفی- زمینه یابی از نوع همبستگی است. جامعه آماری این مطالعه شامل کلیه مدیران دبیرستان های شهر یزد بود که تعداد آن ها برابر با ۱۰۰ نفر و نیز کلیه دبیرانکه تعداد آن ها برابر با ۵۰۰ نفر بود. حجم نمونه با مراجعه به جدول مورگان برابر با ۲۰۰ دبیر و ۸۰ مدیر انتخاب شد.در این پژوهش، برای جمع آوری داده ها از سه پرسشنامه های استاندارد مهارت های ارتباطی بارتون جیای (۱۹۹۰)، رضایت شغلی مینه سوتا (۱۹۵۱) و پرسشنامه محقق ساخته کارایی تدریس استفاده شده است. نتایج اینپژوهش که با استفاده از آزمون همبستگی و رگرسیون گام به گام، به دست آمد، نشان داد که بین مهارت ارتباطیمدیران و رضایت شغلی دبیران و نیز بین مهارت های ارتباطی مدیران و کارایی دبیران، ارتباط معنی دار و مثبتیوجود دارد و این متغیرها با یکدیگر همبستگی دارند.