دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور تحلیل محتوای کتابهای جغرافی دوره راهنمایی
در حال بارگذاری
توجه : این فایل به صورت فایل PDF (پی دی اف) ارائه میگردد
تحلیل محتوای کتابهای جغرافی دوره راهنمایی دارای ۱۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات و فهرست کامل در PDF می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل پی دی اف تحلیل محتوای کتابهای جغرافی دوره راهنمایی کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
این پروژه توسط مرکز تحلیل محتوای کتابهای جغرافی دوره راهنمایی۲ ارائه میگردد
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل می باشد و در فایل اصلی تحلیل محتوای کتابهای جغرافی دوره راهنمایی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن تحلیل محتوای کتابهای جغرافی دوره راهنمایی :
تحلیل محتوای کتابهای جغرافی دوره راهنمایی
در ۱۴ صفحه ورد قابل ویرایش آماده ارائه با فرمت doc
تحلیل محتوای کتابهای جغرافی دوره راهنمایی
فهرست مطالب
عنوان صفحه
تحلیل محتوای کتابهای جغرافی دوره راهنمایی
فهرست جداول
تحلیل محتوای کتابهای جغرافی دوره راهنمایی
فهرست نمودارها
مقدمه
فصل اول: طرح فایل:
هدف های کلّی
هدف های ویژه
اهمیت و ضرورت انجامی فایل
تعاریف واژه ها و اصطلاحات
محدودیت های فایل
فصل دوم: سابقه موضوع فایل:
الف) سابقه تدوین طبقه بندی اهداف در سطوح شناختی
ب) روند تحولی تدوین هدفها در آموزش و پرورش رسمی ایران
د) روند تحولی آموزش جغرافیا
ه) فایل های انجام شده در ارتباط با موضوع فایل
فصل سوم: روش انجام فایل
نمونه آماری
جمع آوری اطلاعات
تجزیه و تحلیل اطلاعا-ت
فصل چهارم: تحلیل محتوای کتابهای جغرافی دوره راهنمایی سال تحصیلی ۸۶-۸۵
مقدمه
الف) تحلیل محتوای کتاب جغرافی پایه اول راهنمایی
هدف های آموزش کتاب جغرافی پایه اول راهنمایی
خصوصیات ظاهری کتاب جغرافی پایه اول راهنمایی
یافته ها
نتایج تحلیل محتوای کتاب جغرافی پایه اول راهنمایی
ب) تحلیل محتوای کتاب جغرافی پایه دوم راهنمایی
هدف های آموزش کتاب جغرافی پایه اول راهنمایی
خصوصیات ظاهری کتاب جغرافی پایه دوم راهنمایی
یافته ها
نتایج تحلیل محتوای کتاب جغرافی پایه دوم راهنمایی
ج) تحلیل محتوای کتاب جغرافی پایه سوم راهنمایی
هدف های آموزش کتاب جغرافی پایه سوم راهنمایی
خصوصیات ظاهری کتاب جغرافی پایه سوم راهنمایی
یافته ها
نتایج تحلیل محتوای کتاب جغرافی پایه سوم راهنمایی
فصل پنجم: نتیجه گیری و تدوین گزارش نهایی
ارائه پیشنهادات
تحلیل محتوای کتابهای جغرافی دوره راهنمایی
فهرست منابع و مآخذ
چکیده:
بررسی و تحلیل کتاب درسی به عنوان یکی از عناصر مهم در فرایند متمرکز نظام آموزش و پرورش ایران از اهمیت و ارزش خاصی برخوردار می باشد. با توجه به این امر فایل حاضر در پی بررسی میزان پرداختن به سطوح مختلف اهداف حیطه شناختی با توجه به تحلیل محتوای کتابهای جغرافی دوره راهنمایی بر اساس طبقه بندی هدف های پرورشی بلوم و همکاران می باشد.
محقق در فصل اول پس از بیان هداف کلّی و ویژه فایل, جهت و ضرورت اتمام فایل و نقش هدف ها در سطوح حیطه شناختی را مطرح کرده و کمبود منابع و فایلات مربوط به آموزش جغرافیا و موضوع فایل را از جمله محدودیت های خارج از کنترل محقق ذکر کرده است.
در فصل دوم مسابقه تدوین و چگونگی شکل گیری نظام طبقه بندی اهداف در سطوح شناختی به وسیله بلوم و همکاران وی با ذکر اهمیت آن مطرح شده و سپس روزنه تحولی تدوین هدفها و آموزش جغرافیا در نظام آموزشی ایران بررسی گردیده است.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
