رابطه تعهد مذهبی و هوش اخلاقی با تعهد سازمانی دبیران دبیرستانهای دولتی دخترانه مقطع متوسطه( دوم) شهر بجنورد

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 رابطه تعهد مذهبی و هوش اخلاقی با تعهد سازمانی دبیران دبیرستانهای دولتی دخترانه مقطع متوسطه( دوم) شهر بجنورد دارای ۱۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد رابطه تعهد مذهبی و هوش اخلاقی با تعهد سازمانی دبیران دبیرستانهای دولتی دخترانه مقطع متوسطه( دوم) شهر بجنورد  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی رابطه تعهد مذهبی و هوش اخلاقی با تعهد سازمانی دبیران دبیرستانهای دولتی دخترانه مقطع متوسطه( دوم) شهر بجنورد،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن رابطه تعهد مذهبی و هوش اخلاقی با تعهد سازمانی دبیران دبیرستانهای دولتی دخترانه مقطع متوسطه( دوم) شهر بجنورد :

تعداد صفحات :۱۴

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر ارتباط بین تعهد مذهبی و هوش اخلاقی با تعهد سازمانی دبیران دبیرستانهای دولتی دخترانه مقطع متوسطه( دوم) شهر بجنورد می باشد. جامعه پژوهش موردنظر کلیه دبیران دبیرستانهای دولتی دخترانه مقطع متوسطه( دوم) شهر بجنورد(گروه معارف، ریاضی، فیزیک و ادبیات) می باشند که از آن ها نمونه ای با تعداد ۱۴۰ نفر، به روش نمونه گیری خوشهای تک مرحله ای انتخاب گردید. ابزار مورد استفاده نیز شامل پرسشنامه های تعهد مذهبی وارتینگتون وهمکاران(۲۰۰۳ ،(پرسشنامه هوش اخلاقی لینک و کیل (۲۰۰۵) (CT (و پرسشنامه تعهد سازمانی الن ومایر (۱۹۸۴ (میشوند که نتایج بدست آمده از آن ها توسط آزمودنی ها با آماره های توصیفی و استنباطی بررسی گردید. نتایج رگرسیون چندگانه نشان داد که تعهد مذهبی با مقدار بتای (۵۰۶/۰=E (و هوش اخلاقی با مقدار بتای (۲۸۹/۰=E (قادر به پیش بینی متغیر تعهد سازمانی دبیران است. همچنین نتایج ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که بین مولفههای هوش اخلاقی و مولفههای آن(بخشش، درستکاری، مسیولیت پذیری، دلسوزی) با تعهدسازمانی دبیران رابطه معنادار و مثبتی وجود دارد(۰۵/۰< p .(و بین تعهد مذهبی و مولفههای آن( تعهد مذهبی درونی/ بیرونی) با تعهد سازمانی دبیران رابطه معنادارو مثبتیوجود دارد (۰۵/۰< p .(بنابراین تعهد مذهبی وهوش اخلاقی بعنوان دو متغیر تاثیر گذار در جهت افزایش تعهد سازمانی دبیران عمل میکنند و آنان را در جامعه بعنوان یک معلم موفق و با عملکرد بهتر مورد پذیرش قرار میدهند.