بررسی رابطه ی بین هوش هیجانی و خودکارآمدی با استرس و مقایسه آنها در دانش اموزان تیزهوش و عادی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی رابطه ی بین هوش هیجانی و خودکارآمدی با استرس و مقایسه آنها در دانش اموزان تیزهوش و عادی دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی رابطه ی بین هوش هیجانی و خودکارآمدی با استرس و مقایسه آنها در دانش اموزان تیزهوش و عادی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی رابطه ی بین هوش هیجانی و خودکارآمدی با استرس و مقایسه آنها در دانش اموزان تیزهوش و عادی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی رابطه ی بین هوش هیجانی و خودکارآمدی با استرس و مقایسه آنها در دانش اموزان تیزهوش و عادی :

تعداد صفحات :۱۳

چکیده مقاله:

هدف از انجام این پژوهش بررسی مقایسه ای رابطه ای بین هوش هیجانی و خودکارآمدی با استرس دانش آموزان تیزهوش و عادی دانش آموزان دوره دوم متوسطه منطقه یک شهرستان ارومیه در سال تحصیلی ۹۵-۹۶ می باشد. در این پژوهش تعداد ۲۲۰ نفر به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب و پرسشنامه های هوش هیجانی آوستین و همکاران ۲۰۰۴ و پرسشنامه خودکارآمدی شرر و آدامز و استرس تحصیلی دانش آموزان نوری و همکاران ۱۳۸۸ بین آنها و پخش و جمع آوری شد. به منظور تجزیه و تحلیل داده های به دست آمده، از روشهای آماری ضریب همبستگی و آزمون تی استیودنت استفاده شدهاست نتایج نشان داد که بین هوش هیجانی و خودکارآمدی رابطه منفی و معنی داری با استرس دانش آموزان در دو گروه تیزهوش و عادی وجود دارد و همچنین هوش هیجانی و خودکارآمدی استرس دانش آموزان تیزهوش در مقایسه با دانش آموزان عادی متفاوت بود.