بررسی اثر تعداد جلسات تمرین طناب زنی بر شاخص توده بدنی ( BMI ) دختران دانش آموز مقطع تحصیلی ابتدایی شهرستان دیلم

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی اثر تعداد جلسات تمرین طناب زنی بر شاخص توده بدنی ( BMI ) دختران دانش آموز مقطع تحصیلی ابتدایی شهرستان دیلم دارای ۹ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی اثر تعداد جلسات تمرین طناب زنی بر شاخص توده بدنی ( BMI ) دختران دانش آموز مقطع تحصیلی ابتدایی شهرستان دیلم  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی اثر تعداد جلسات تمرین طناب زنی بر شاخص توده بدنی ( BMI ) دختران دانش آموز مقطع تحصیلی ابتدایی شهرستان دیلم،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی اثر تعداد جلسات تمرین طناب زنی بر شاخص توده بدنی ( BMI ) دختران دانش آموز مقطع تحصیلی ابتدایی شهرستان دیلم :

تعداد صفحات :۹

چکیده مقاله:

نقش فعالیت جسمانی در ارتقاء سلامت دانش آموزان و پیشگیری از بروز ناهنجاری های اجتماعی و اخلاقی، ثابت شده است. بنابراین، برنامه ریزی برای انجام حداقل فعالیت جسمانی مورد نیاز توسط دانش آموزان، بخصوص در مدارس و جامعه از اهمیت بالایی برخوردار است. هدف تحقیق حاضر، بررسی اثر تعداد جلسات تمرین طناب زنی بر شاخص توده بدنی ( BMI ) دختران دانش آموز مقطع تحصیلی ابتدایی شهرستان دیلم بود. این تحقیق از نوع کاربردی و روش پژوهش در آن نیمه تجربی است، که با طرح پیش آزمون و پس آزمون به طور تصادفی درقالب دو گروه تجربی وگروه کنترل انجام گرفت.جامعه آماری تحقیق را کلیه دانش آموزان دختر پایه چهارم ابتدایی شهرستان دیلم تشکیل می دادند که از این میان، ۲۴ آزمودنی با میانگین سن ۱۰ سال و قد ۱۴۱ سانتیمترو وزن ۳۳ کیلو گرم بعنوان نمونه آماری انتخاب شدند.آزمودنی ها به طور تصادفی به دو گروه تجربی ( به ترتیب ۱ و ۲ جلسه تمرین طناب زنی ) و گروه کنترل ( هر گروه ۸ نفر ) تقسیم شدند. شاخص توده بدنی ( BMI ) آزمودنی ها قبل و بعداز اجرای پروتکل تمرینی اندازه گیری شد. پروتکل تمرینی شامل طناب زدن به شکل پرشی (ساده) اجرا گردید و مدت زمان هرجلسه تمرین در طول ۸ هفته، ۲۵ دقیقه بود، که براساس اصل اضافه بار تدریجی، هر دو هفته یکبار بر شدت تمرینات افزوده می شد. برای سنجش و ارزیابی شاخص توده بدنی ( BMI ) از فرمول وزن تقسیم بر مجذور قد، استفاده گردید. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و جهت آزمون فرضیه تحقیق از روش آماری تحلیل واریانس یکطرفه ( ANOVA ) استفاده گردید. همچنین سطح معنی داری برای تایید یا رد فرضیه ها ( ==۰/۰۵ ) در نظر گرفته شد و کلیه عملیات آماری با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۲۲ انجام شد. نتایج تحقیق حاضر نشان داد بین تاثیر ۱ و ۲ جلسه تمرین طناب زنی بر شاخص توده بدنی( BMI ) دختران دانش آموز مقطع ابتدایی، تفاوت وجود دارد اما از از نظر آماری این تفاوت معنا دار نبود.