بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی دارای ۳۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی۲ ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی :

بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی

انتخاب روش تدریس یکی از مراحل مهم طراحی آموزشی است. معمولاً علم بعد از انتخاب محتوا و قبل از تعیین وسیله، باید خط‌مشی و روش مناسب تدریس خود را انتخاب کند؛ چون خط‌مشی معلم و روش تدریس او چگونگی فعالیت شاگردان را برای رسیدن به هدف‌های آموزشی مشخص می‌سازد.

در واقع، به مجموعه تدابیر منظمی که معلم برای رسیدن به هدف، با توجه به شرایط و امکانات، اتخاذ می‌کند روش تدریس می‌گویند.

معلم بدون شناخت روش‌های مختلف تدریس، هرگز به انتخاب صحیح آن نخواهد بود. او هر اندازه که با روش‌های تدریس آشنا باشد در موقعیت‌های مختلف برای رسیدن به مقاصد آموزشی، آزادی عمل بیشتری خواهد داشت.

اهمیت چنین تحقیقاتی کمکی برای تعیین مناسب بودن روشهای تدریس سنتی و جدید بوده .

بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی
فهرست مطالب

فصل اول. ۱

مقدمه :۲

اهمیت و ضرورت تحقیق.. ۲

بیان مسئله :۲

فرضیه تحقیق.. ۲

سوال تحقیق.. ۳

اهداف :۳

تعاریف ، اصلاحا‌ت و واژه‌ها :۳

فصل دوم. ۵

ادبیات و پیشینه تحقیق.. ۵

معرفی روش‌های مختلف تدریس:۶

روش حفظ و تکرار:۶

محاسن و محدودیت‌های روش حفظ و تکرار:۶

الف) محاسن:۶

ب) محدودیت‌ها:۷

روش سخنرانی:۷

مراحل اجرای روش سخنرانی:۸

مرحله اول ، آمادکی برای سخنرانی.. ۸

۱- آمادگی از نظر تجهیزات:۸

۲- آمادگی عاطفی:۸

۳- آمادگی از نظر زمان:۸

نتیجه‌گیری مقایسه. ۹

محاسن و محدودیت‌های روش سخنرانی:۱۲

ب) محدودیت‌ها:۱۳

نتیجه. ۱۴

روش پرسش و پاسخ.. ۱۵

هدف از روش پرسش و پاسخ.. ۱۵

محاسن و محدودیت‌های روش پرسش و پاسخ:۱۶

روش گردش علمی.. ۱۶

روش بحث گروهی.. ۱۸

چه دروس و موضوعاتی را می‌توان با روش بحث گروهی تد ریس کرد؟. ۱۸

مرحله دوم، روش اجرای بحث گروهی.. ۲۰

تدرس خصوصی.. ۲۴

آموزش برنامه ای (PI)24

ارزشیابی IPI و CAI و IGE وسایر روشها۲۶

خلاصه. ۲۷

اشکالات و معایب روش تدریس سنتی.. ۲۷

بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی
فهرست منابع ۳۰