ارتباط بین فرهنگ سازمانی و سبک رهبری با خلاقیت اعضای هیأت علمی گروه های تربیت بدنی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 ارتباط بین فرهنگ سازمانی و سبک رهبری با خلاقیت اعضای هیأت علمی گروه های تربیت بدنی دارای ۲۰۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد ارتباط بین فرهنگ سازمانی و سبک رهبری با خلاقیت اعضای هیأت علمی گروه های تربیت بدنی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز ارتباط بین فرهنگ سازمانی و سبک رهبری با خلاقیت اعضای هیأت علمی گروه های تربیت بدنی۲ ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی ارتباط بین فرهنگ سازمانی و سبک رهبری با خلاقیت اعضای هیأت علمی گروه های تربیت بدنی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

---

بخشی از متن ارتباط بین فرهنگ سازمانی و سبک رهبری با خلاقیت اعضای هیأت علمی گروه های تربیت بدنی :

امروزه عصر نوین مدیریت، کلیه مسئولان و دست‌اندرکاران سازمان‌ها را متوجه این واقعیت نموده است که برای دستیابی به حداکثر اثربخشی سازمانی به فکر استفاده از اندیشه‌های خلاق باشند. کامینگز و اولدهام (۱۹۹۷) دریافتند که حمایت مدیریت از افکار جدید با مشخصه‌های خلاقیت به ویژه در کارکنانی که مستعد خلاقیت می‌باشند، ارتباط دارد. آمابیل و گریسکیویز (۱۹۸۷) بر این عقیده‌اند که مدیران به عنوان عنصر مهمی از عوامل زمینه‌ای در محیط کار می‌باشند که بر خلاقیت اثر می‌گذارند. این پژوهش در پی پاسخ به این سوال است که آیا فرهنگ سازمانی و سبک رهبری در دانشکده‌ها و گروه‌های تربیت بدنی می‌توانند از اجزاء پیش‌بینی کننده و عوامل مرتبط با خلاقیت اعضای هیأت علمی باشند؟ هدف کلی از انجام این تحقیق، بررسی وجود یا عدم وجود ارتباط معنی‌دار بین فرهنگ سازمانی و سبک رهبری مدیران با خلاقیت اعضای هیأت علمی گروه‌های تربیت بدنی در دانشگاه‌های منتخب کشور است تا از این طریق و پس از مشخص شدن میزان خلاقیت و موارد پیش‌بین آن بتوان گام مؤثری در افزایش خلاقیت، در جامعه موردنظر برداشت. این پژوهش بر مبنای تئوری تریانیدز و سبک رهبری رابینز طراحی شده است. جامعه مورد مطالعه، شامل کلیه ی اساتید رشته تربیت بدنی دانشگاههای آزاد اسلامی منتخب کشور بودند. که تقریبا ۳۶۰ نفر می باشند. که از بین آنها تعداد ۱۸۶ نفر بعنوان نمونه انتخاب شدند. نتایج این پژوهش نشان داد که بین فرهنگ سازمانی و خلاقیت در جامعه تحت بررسی رابطه معنی داری وجود دارد همچنین بین سبک رهبری، فرهنگ سازمانی و خلاقیت در جامعه تحت بررسی رابطه معنی داری وجود دارد اما بین فرهنگ سازمانی و سبک رهبری رابطه معنی داری وجود نداشت. فرهنگ سازمانی و سبک رهبری آن پیش بینی کننده معنی داری برای خلاقیت در جامعه تحت مطالعه هستند که سهم عامل فرهنگ در پیش بینی خلاقیت در سازمان ۴۰ درصد و سهم عامل فرهنگ سازمانی ۲۷ درصد می باشد.

ارتباط بین فرهنگ سازمانی و سبک رهبری با خلاقیت اعضای هیأت علمی گروه های تربیت بدنی
فهرست مطالب

چکیده

فصل اول: کلیات تحقیق

۱-۱- مقدمه:………………………………… ۲

۱-۲- بیان مسئله:……………………………. ۶

۱-۳- اهمیت و ضرورت انجام تحقیق:……………… ۱۰

۱-۴- اهداف تحقیق:………………………….. ۱۲

۱-۴-۱- هدف کلی:……………………………. ۱۲

۱-۴-۲- اهداف ویژه:…………………………. ۱۳

۱-۵- فرضیه‌های تحقیق:……………………….. ۱۳

۱-۶- پیش‌فرض‌های تحقیق:………………………. ۱۴

۱-۷- محدودیت‌های تحقیق:……………………… ۱۴

۱-۷-۱- محدودیت‌هایی که توسط محقق اعمال شده:……. ۱۴

۱-۷-۲- محدودیت‌های خارج از کنترل محقق:………… ۱۴

۱-۸- تعریف واژه‌ها و اصطلاحات تخصصی:…………… ۱۵

فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق

۲-۱- مبانی نظری تحقیق:……………………… ۱۹

۲-۲- فرهنگ سازمانی:………………………… ۲۰

۲-۲-۱- تعریف فرهنگ:………………………… ۲۰

۲-۳-۱- تعریف فرهنگ سازمانی:…………………. ۲۳

۲-۳-۲- اهمیت فرهنگ سازمانی:…………………. ۲۴

۲-۳-۳- سطح فرهنگ سازمان:……………………. ۲۶

۲-۳-۴- الگوی وظایف فرهنگ سازمانی:……………. ۲۸

۲-۴- انواع فرهنگ سازمانی:…………………… ۲۹

۲-۴-۱- طبقه‌بندی هاریسون و هندی:……………… ۲۹

۲-۴-۲- طبقه‌بندی جفری سانی فیلد:……………… ۳۰

۲-۴-۳- طبقه ‌بندی اقتضایی:…………………… ۳۱

۲-۴-۴- طبقه‌بندی کتز دوریس و میلر:……………. ۳۲

۲-۵- فرهنگ حاکم و خرده فرهنگ‌های سازمانی:……… ۳۴

۲-۶- الگوهای اساسی فرهنگ سازمانی:……………. ۳۶

۲-۶-۱- الگوی پارسونز:………………………. ۳۶

۲-۶-۲- الگوی اوشی:…………………………. ۳۷

۲-۶-۳- الگوی لیت وین و استرینگر:…………….. ۳۸

۲-۶-۴- الگوی کرت لوین:……………………… ۳۹

۲-۶-۵- الگوی رابینز:……………………….. ۳۹

۲-۶-۶- الگوی حسن زارعی متین:………………… ۳۹

۲-۶-۷- الگوی منوچهر کیا:……………………. ۴۰

۲-۶-۸- الگوی مارشال ساشکین:…………………. ۴۱

۲-۷- فرهنگ و خلاقیت:………………………… ۴۳

۲-۸- سبک‌های رهبری:…………………………. ۴۵

۲-۸-۱- تعاریف رهبری:……………………….. ۴۶

۲-۸-۲- شایستگی‌های رهبری:……………………. ۴۷

۲-۸-۳- مکاتب رهبری:………………………… ۴۸

۲-۹- مکتب صفات شخصی:……………………….. ۵۱

۲-۹-۱- نگرش ابرمرد:………………………… ۵۱

۲-۹-۲- نگرش ویژگی‌های شخصی:………………….. ۵۱

۲-۱۰- مکتب رفتاری:…………………………. ۵۳

۲-۱۱- مکتب اقتضایی:………………………… ۶۰

۲-۱۲- خلاقیت:………………………………. ۷۰

۲-۱۲-۱- تعریف خلاقیت:……………………….. ۷۱

۲-۱۲-۲- تفاوت خلاقیت و نوآوری:……………….. ۷۴

۲-۱۳- نظریه‌های خلاقیت:………………………. ۷۴

۲-۱۳-۱- نظریه کهن:…………………………. ۷۵

۲-۱۳-۲- نظریه‌ی تداعی‌گرایی و رفتارگرایی:………. ۷۵

۲-۱۳-۳- نظریه انسان‌گرایی:…………………… ۷۷

۲-۱۳-۴- نظریه عصب‌شناختی:……………………. ۷۷

۲-۱۴- فرآیند خلاقیت:………………………… ۷۸

۲-۱۴-۱- فرآیند خلاقیت از نظر مالاگا:…………… ۸۰

۲-۱۴-۲- عوامل توسعه خلاقیت:………………….. ۸۰

۲-۱۴-۳- عوامل مؤثر بر خلاقیت سازمانی:…………. ۸۱

۲-۱۴-۴- نقش مدیریت در خلاقیت:………………… ۸۳

۲-۱۵- خلاصه و نتیجه‌گیری از مبانی نظری تحقیق:…… ۸۴

۲-۱۶- پیشینه تحقیق:………………………… ۸۶

۲-۱۶-۱- تحقیقات انجام شده در ارتباط با موضوع تحقیق:۸۷

۲-۱۶-۱-۱- تحقیقات مربوط به فرهنگ سازمانی و سبک رهبری: ۸۷

۲-۱۶-۱-۲- تحقیقات مربوط به خلاقیت، فرهنگ سازمانی و سبک رهبری:۹۴

فصل سوم: روش تحقیق

۳-۱- روش تحقیق:…………………………… ۱۲۱

۳-۲- روش تحقیق همبستگی دو متغیری:…………… ۱۲۱

۳-۳- روش تحلیل رگرسیون…………………….. ۱۲۲

۳-۳-روش اجرای تحقیق:………………………. ۱۲۲

۳-۴- جامعه آماری:…………………………. ۱۲۳

۳-۵- روش نمونه گیری:………………………. ۱۲۳

۳-۶- روش برآورد حجم نمونه:…………………. ۱۲۳

۳-۷- جمع آوری داده ها:…………………….. ۱۲۳

۳-۸- ابزار گردآوری داده‌ها:…………………. ۱۲۴

۳-۸-۱- پرسشنامه خلاقیت:…………………….. ۱۲۴

۳-۸-۲- پرسشنامه فرهنگ سازمانی:……………… ۱۲۵

۳-۹- روایی پرسشنامه :……………………… ۱۲۶

۳-۱۰- اعتبار پرسشنامه:…………………….. ۱۲۶

۳-۱۱- روش‌های تجزیه و تحلیل داده‏ها:………….. ۱۲۶

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها

۴-۲-۱- فرضیه اول :………………………… ۱۳۷

۴-۲-۲- فرضیه دوم :………………………… ۱۳۸

۴-۲- بررسی فرضیات :……………………….. ۱۳۶

۴-۲-۳- فرضیه سوم :………………………… ۱۳۹

۴-۲-۴- فرضیه چهارم :………………………. ۱۴۰

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری

۵-۱- مقدمه:………………………………. ۱۴۲

۵-۲- خلاصه تحقیق:………………………….. ۱۴۲

۵-۳- یافته های تحقیق:……………………… ۱۴۵

۵-۴- بحث و نتیجه گیری:…………………….. ۱۴۷

۵-۶- پیشنهادهایی برای محققین دیگر:………….. ۱۵۳

ارتباط بین فرهنگ سازمانی و سبک رهبری با خلاقیت اعضای هیأت علمی گروه های تربیت بدنی
فهرست منابع و مآخذ………………………… ۱۵۴

منابع فارسی:……………………………… ۱۵۴

منابع لاتین:………………………………. ۱۶۳

چکیده لاتین

ارتباط بین فرهنگ سازمانی و سبک رهبری با خلاقیت اعضای هیأت علمی گروه های تربیت بدنی
فهرست جداول

عنوان صفحه

جدول شماره ۲-۱- فرهنگ‌های سازمانی و انواع شخصیت… ۳۴

جدول شماره ۲-۲- مقایسه ارزش‌های فرهنگی در مؤسسات ژاپنی، آمریکایی نوع Z ……………………………………….. 38

جدول شماره ۲-۳- طبقه‌بندی تئوری‌های رهبری………. ۵۰

جدول شماره ۲-۴- ویژگی‌های شخصی و خصوصیات شخصیتی رهبری۵۲

جدول شماره ۱-۴- گروه نمونه به تفکیک وضعیت تاهل.. ۱۲۸

جدول شماره ۲-۴ گروه نمونه به تفکیک جنسیت…….. ۱۲۹

جدول شماره ۳-۴ گروه نمونه بر حسب مرتبه علمی….. ۱۳۰

جدول شماره ۴-۴ گروه نمونه به تفکیک تحصیلات……. ۱۳۱

جدول شماره ۵-۴ گروه نمونه بر حسب سابقه خدمت….. ۱۳۲

جدول شماره ۶-۴ گروه نمونه بر حسب سابقه تدریس…. ۱۳۳

جدول شماره ۷-۴ گروه نمونه به تفکیک سن……….. ۱۳۴

جدول شماره ۸-۴ میانگین و انحراف معیار در گروه نمونه۱۳۵

جدول شماره ۹-۴ آزمون کالموگروف اسمیرنف برای بررسی نرمال بودن داده ها با جامعه نرمال……………………………. ۱۳۶

جدول شماره ۱۰-۴ ضریب همبستگی پیرسون…………. ۱۳۷

جدول شماره ۱۰-۴ ضریب همبستگی پیرسون…………. ۱۳۸

ارتباط بین فرهنگ سازمانی و سبک رهبری با خلاقیت اعضای هیأت علمی گروه های تربیت بدنی
فهرست اشکال

عنوان صفحه

شکل شماره۲-۳- مدل پنج عاملی فرهنگ سازمانی…….. ۴۰

شکل شماره۲-۴- فرهنگ به عنوان زمینه‌ای برای رفتارهای خلاق ۴۴

شکل شماره ۲-۱- سطوح فرهنگ سازمانی……………. ۲۷

شکل شماره ۲-۲- وظایف فرهنگ سازمانی…………… ۲۸

شکل شماره ۲-۴- شبکه مدیریت بلیک و موتون………. ۵۸

شکل شماره ۲-۵- زنجیره رهبری «تانن بام و اشمیت»… 61

شکل شماره ۲-۶- مدل رهبری وضعی هرسی و بلانچارد….. ۶۴

شکل شماره ۲-۷- رابطه سبک‌های رهبری مطلوب و عوامل سه‌گانه موقعیت ۶۵

شکل شماره ۲-۸- اجزاء اصلی تئوری مسیر- هدف…….. ۶۷

شکل شماره ۲-۹- افزودن بعد اثربخشی……………. ۶۹

شکل شماره ۲-۱۰- تأثیر فرهنگ سازمانی بر خلاقیت و نوآوری سازمانی ۸۳

ارتباط بین فرهنگ سازمانی و سبک رهبری با خلاقیت اعضای هیأت علمی گروه های تربیت بدنی
فهرست نمودارها

عنوان صفحه

نمودار شماره ۱-۴ گروه نمونه به تفکیک وضعیت تاهل. ۱۲۸

نمودار شماره ۲-۴ گروه نمونه به تفکیک جنسیت…… ۱۲۹

نمودار شماره ۳-۴ گروه نمونه بر حسب مرتبه علمی… ۱۳۰

نمودار شماره ۴-۴ گروه نمونه به تفکیک تحصیلات….. ۱۳۱

نمودار شماره ۵-۴ گروه نمونه بر حسب سابقه خدمت… ۱۳۲

نمودار شماره ۶-۴ گروه نمونه بر حسب سابقه تدریس.. ۱۳۳

نمودار شماره ۷-۴ گروه نمونه به تفکیک سن……… ۱۳۴