اقدام پژوهی :چگونه می توانم وارونه نویسی وضعف املاء علی و حیدر را رفع کنم ؟

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 اقدام پژوهی :چگونه می توانم وارونه نویسی وضعف املاء علی و حیدر را رفع کنم ؟ دارای ۲۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد اقدام پژوهی :چگونه می توانم وارونه نویسی وضعف املاء علی و حیدر را رفع کنم ؟  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز اقدام پژوهی :چگونه می توانم وارونه نویسی وضعف املاء علی و حیدر را رفع کنم ؟۲ ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی اقدام پژوهی :چگونه می توانم وارونه نویسی وضعف املاء علی و حیدر را رفع کنم ؟،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن اقدام پژوهی :چگونه می توانم وارونه نویسی وضعف املاء علی و حیدر را رفع کنم ؟ :

فرمت فایل ورد و قابل ویرایش می باشد.

چکیده :

در پایه اول ابتدایی دو دانش آموز که برادر دو قلو هستند مشغول به تحصیل می باشند که دارای اختلالات یادگیری از جمله وارونه نویسی شدید – ضعف شدید در درس املاء و ناتوانی در روخوانی فارسی می باشند که ضمن تلاشهای بسیاری که از اوایل سال تحصیلی انجام دادم و پس از انجام راهکارهایی که از طریق مطالعه چندین کتاب به دست آوردم و تاکید مصرانه بر توجه واهمیت خانواده آنها بر وضعیت درسی این دو دانش آموز به نتایج مطلوب و رضایت بخشی دست یافتم که به طور خلاصه در این تحقیق به ذکر آنها خواهم پرداخت.

اقدام پژوهی :چگونه می توانم وارونه نویسی وضعف املاء علی و حیدر را رفع کنم ؟
فهرست مطالب

عنوان صفحه

چکیده ………………………………………………………………………………………………

گام اول : طراحی و برنامه نویسی ………………………………………………………

مقدمه و اهداف…………………………………………………………………………………..

آماده سازی شرایط ……………………………………………………………………………..

بیان مسئله………………………………………………………………………………………….

توصیف وضعیت موجود………………………………………………………………………

ملاک ها و نشانگرها……………………………………………………………………………

آنچه لازم است تغییر یابد…………………………………………………………………….

گام دوم : اقدام ………………………………………………………………………………..

گرد آوری اطلاعات …………………………………………………………………………….

اجرای اقدام بهینه…………………………………………………………………………………

بهترین راه حل های اجرایی…………………………………………………………………..

گام سوم : مشاهده …………………………………………………………………………….

توافق در مورد راه حل های اجرایی……………………………………………………….

گردآوری داده ها درباره تأثیر اقدام بهینه ………………………………………………..

تحلیل شواهد، تاثیر اقدام………………………………………………………………………

گام چهارم : ارزیابی و اعتبار بخشی …………………………………………………….

ارزیابی توسط افراد مطلع ………………………………………………………………………

پیشنهادات ………………………………………………………………………………………….

اقدام پژوهی :چگونه می توانم وارونه نویسی وضعف املاء علی و حیدر را رفع کنم ؟
فهرست منابع ……………………………………………………………………………………….