تأثیر آموزش توجهوتمرکز بر مهارتهای حل مسئله دانش آموزان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 تأثیر آموزش توجهوتمرکز بر مهارتهای حل مسئله دانش آموزان دارای ۱۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد تأثیر آموزش توجهوتمرکز بر مهارتهای حل مسئله دانش آموزان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی تأثیر آموزش توجهوتمرکز بر مهارتهای حل مسئله دانش آموزان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن تأثیر آموزش توجهوتمرکز بر مهارتهای حل مسئله دانش آموزان :

تعداد صفحات :۱۸

چکیده مقاله:

آزمایشی و از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری شامل تمامی دانشآموزان دختر پایه هفتم ناحیه ۲ شهرستان رشت در سال تحصیلی ۹۵ – ۹۴ بودند. نمونهگیری به شیوه تصادفی ساده انجام شد و تعداد ۳۰ نفر نمونه به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل ) ۱۵ نفر در هر گروه( جایدهی شدند. شرکتکنندگان قبل و بعد از آموزش به پرسشنامه سبکهای حلمسئله کسیدی و لانگ پاسخ دادند. برنامه آموزش توجهوتمرکز در ۱۰ جلسه یکساعته به دانشآموزان آموزش دادهشد. به منظور تحلیل دادهها از روش تحلیل کوواریانس چندمتغیری و تکمتغیری استفاده شد. نتایج تحلیلکوواریانس چندمتغیری نشان داد که تفاوت معناداری در گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل در پرسشنامه سبکهای حلمسئله پس از اجرای برنامه آموزش توجهوتمرکز وجود داردp<0.001 همچنین نتایج تحلیلکوواریانس تکمتغیری نشان داد که در شش مؤلفه درماندگی، مهارگری، خلاقیت، اعتماد، اجتناب و گرایش بین دو گروه تفاوت معناداری وجود دارد. بنابراین میتوان گفت که آموزش توجهوتمرکز توانسته است مهارتهای حلمسئله دانشآموزان را بهبود بخشد