بررسی میزان تحقق اهداف طرح ارزشیابی توصیفی از دیدگاه معلمان ابتدایی شهر شهرکرد

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی میزان تحقق اهداف طرح ارزشیابی توصیفی از دیدگاه معلمان ابتدایی شهر شهرکرد دارای ۲۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی میزان تحقق اهداف طرح ارزشیابی توصیفی از دیدگاه معلمان ابتدایی شهر شهرکرد  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی میزان تحقق اهداف طرح ارزشیابی توصیفی از دیدگاه معلمان ابتدایی شهر شهرکرد،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی میزان تحقق اهداف طرح ارزشیابی توصیفی از دیدگاه معلمان ابتدایی شهر شهرکرد :

تعداد صفحات :۲۴

چکیده مقاله:

هدف این پژوهش بررسی میزان تحقق اهداف طرح ارزشیابی توصیفی بوده است. روش پژوهش، توصیفی- پیمایشی بود. جامعه پژوهش کلیه معلمان ابتدایی شهر شهرکرد در سال تحصیلی ۹۴-۹۳ بودند که تعداد آنها ۱۴۲۹ نفر بود و با استفاده از جداول کرجسی مورگان تعداد ۳۱۰ نفر از آنها به عنوان نمونه انتخاب شدهاند و با استفاده از روش تصادفی طبقهای متناسب با حجم جامعه، تعداد ۷۳ نفر از معلمان مرد شاغل در ناحیه یک؛ ۳۹ نفر از معلمان زن شاغل در ناحیه یک؛ ۷۴ نفر از معلمان مرد شاغل در ناحیهدو و ۱۰۷ نفر از معلمان زن شاغل در ناحیه دو، به عنوان نمونه انتخاب شدهاند. اطلاعات با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته گردآوری شد؛ که روایی آن مورد مورد تایید متخصصان دانشگاهی قرار گرفت و پایایی آن با استفاده از فرمول آلفای کرونباخ ۰/۹۱ ارزشیابی توصیفی که عبارتند از ۱- بهبود کیفیت فرآیند یاددهی یادگیری؛ ۲- فراهم نمودن زمینه مناسب برای حذف فرهنگ بیست گرایی ۳- تأکید بر اهداف آموزش و پرورش به جای تأکید بر محتوای کتابها ۴- فراهم نمودن زمینه مناسب برای حذف حاکمیت مطلق امتحانات پایانی در تعیین سرنوشت تحصیلی دانشآموزان ۵- افزایش بهداشت روانی محیط یاددهی یادگیری یا کاهش فشارهای روانی ناشی از نظام ارزشیابی موجود، به طور متوسط تحقق یافتهاند و نمیتوان به طور قطعی اجرای ارزشیابی توصیفی را در مدارس شهرکرد توصیه کرد.